依海南省小课题管理规定：小课题主持人在小课题获得立项后，应按要求认真开展研究工作，认真填写小课题研究手册的相关内容，市、县和学校教科研管理机构是小课题过程管理的主体，应积极组织小课题集中开题论证会、中期检查汇报会、研究成果展示会等课题研究活动，加强小课题研究的过程指导与管理。
2024年11月18日迎来了琼海小学本年度小课题结题鉴定会，本次汇报会很荣幸地请来了三位小课题评审专家为我们小课题的研究成果给予评价，他们分别是：海南省中小学教育科研骨干吴达明老师；林尤霞老师；琼海小学余阳老师。
我们小课题主持人庞惠老师从研究方法，研究过程，形成的成果和需要改进的内容等几个方面向专家作了小课题成果展示做了汇报，几位专家认真仔细地聆听了后，认为小课题的研究成果丰富，实现了小课题的研究目标。小课题研究手册的填写有条理、内容充实。
在肯定小课题的同时，专家也向主持人提出了几点建议：1.研究报告的内容还需要进一步完善，有个别内容需要调整。2.要注意电子版小课题研究手册的大小不能超过3M。3.小课题成果需要分类整理。