为了更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习、生活环境，进一步拉近教师与幼儿、家长之间的距离，提高家园共育合力。 2024年11月11日至11月22日，清湖中心幼儿园开展了关爱留守儿童入户家访活动。
家访前
家访前，颜绍军园长组织教师召开了留守儿童家访安排会，要求各班根据留守儿童家访活动方案提前做好家访前的各项准备工作，结合幼儿在园情况，从防电信诈骗、食品安全、交通安全、心理健康等方面与家长交流沟通，切实做好家访工作。
家访中
老师们走进留守儿童家中与家长亲切交流，主动询问家长在教育上、生活中遇到的困难，与家长们交流育儿经验、分享幼儿在园的趣事，鼓励、帮助孩子养成良好的习惯。同时老师们还向家长宣传了秋冬季传染疾病的预防、防电信诈骗、交通安全，食品安全、网络安全等相关的知识，嘱托家长履行好监护人的职责，照顾好孩子。
老师们针对不同孩子的特点，与家长共同探讨科学、适宜的教育方式，为家长提供专业的育儿指导。家长们纷纷表示，通过家访，他们更加了解孩子在幼儿园的情况，进一步了解孩子，也学到了很多科学的育儿理念和方法。
家访后
家访后，老师们对家访信息进行了梳理、分析和汇总，完善家访记录表，并根据幼儿的不同情况做好记录和备注，为今后顺利开展家园共育奠定了坚实的基础。
以“访”架心桥，以“情”促成长。通过此次家访，老师们与家长进行了深入交流，真实倾听了孩子和家长的心声，送去了温暖的关怀与贴心的指导。每个孩子都被看见、被理解、被尊重，被关怀，家庭、社会、幼儿园多方携手，凝聚起更多力量，让教育有温度，共同为孩子的健康成长保驾护航。
编辑：方小艺
审核：李寒驰
签发：颜绍军