相逢是最美的遇见，
学习是最美的姿态，
成长是最美的风景。
每一次外出，都是最美的开始；每一次学习，都是一次登高望远的修行；每一次交流，都是为了凝聚更好的教育力量。教育之路漫漫，唯有不断地学习、创新，才能致远。
为了进一步开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，加强校际间的横向联系，加强各教研组、教师综合素质的发展，提升整体教育教学水平，2024年10月31日上午，在程校长、王校长、后校长的带领下，我校20余名学科教师，赴黄冈启黄中学进行学习交流活动。 这次学习的时间很短，但我们的收获却很大。
我之所期
我们学习交流虽然行程安排比较紧，但我们却是怀着无比激动的心情踏上了征程。启黄中学的前身就是黄冈中学，百年黄高，“神话”黄高，如今的启黄中学作为老牌名校，如何持续焕发光彩，我们带着期待的心情，走进了黄冈市启黄中学。
我之所见
1.早操观摩
晨光熹微，我们一行在6:30走进晨光中的启黄中学。校门口学生已经有序进入校园，有学生干部自行在校门口侧边拿自己班的班牌。
继续往前走，硕大的“欢迎你”立在眼前，又有第二道校门，把车行道和人行道分开，两侧映入眼帘的是“为党育人 为国育才”八个大字。
接着就是清脆的哨声和整齐的步伐。九年级学生已经开始在操场跑步。每个班扛着自己班自行设计的班旗，红旗飘飘。接着是八年级、七年级。每个年级快要结束，另一个年级已经在操场边等候，年级和年级之间上早操无缝衔接，全校四十多个班在25分钟之内高效完成了早操。
2.早自习
七年级一半学生先去吃早餐，另一半学生还在操场上继续跑步，离早餐还有10分钟，我们来到了1号教学楼，观摩学生的早自习。黑板上有早读任务，有的班级有老师，有的班级没有老师，学生们有的站着，有的坐着，有的小声读，有的看，有的拿着笔......但每个孩子都在忙碌。
3.早餐体验
接着，我们一起来到他们的食堂，还未进去，就看见一排排学生端着一次性的碗和杯子坐在食堂门口的地砖上，树木花池边在吃早餐。走进食堂，他们的食堂不大，但种类特别多，上到十几块的牛肉面粉下到5毛的粥，应有尽有。另一侧是由体育馆改成的食堂，不打饭，只坐食，两个小食堂中间两个门连接，有洗手处。
4.走进课堂
吃完早餐，我们一行分学科走进课堂，每人听了一到两节课，也与老师们交流了一番。老师们也都很年轻，但是都很敬业，课堂讲解细致有方法，学生基本大部分都能跟着老师走。教室、教师、学生面貌都很明亮。
5.校园足迹
走过学校的各个角落，给我们的总体感受是几乎校园中每个角落都渗透了德育教育。学校每一个岗位都有明确的职责，大到书记、校长，小到保洁员、食堂工作人员，他们对学校有认同感，很自豪地做好自己的本职工作。特别是学生，很阳光，自律意识很强，身上传递出满满的正能量，彰显了启黄中学深厚的文化底蕴。
大课间安排：精细化
6.听汇报
教务处孙主任作了以 “教研领航促成长，凝心聚力拓新程”为主题的教研工作报告，报告中从提前谋划、常规检查、集体备课、立足课堂、学生活动、以赛促研、培训学习七个方面详细地介绍了启黄中学教学教研的具体工作，通过报告，可以充分地体会到启黄中学务实而又扎实的工作作风。
我之所想
“赤壁矶头千重浪，临皋亭前万花发。……”启黄中学，历史悠久，文化底蕴深厚，培养了一批又一批的优秀人才，这与学校的文化传承和创新探索是分不开的。此次交流学习，我们汲取了先进的教学经验和方法，收获颇丰，感悟良多。
汇报交流
11月4日中午，学校紧锣密鼓地组织召开了“启黄之行”汇报会。会上，各位参加学习的老师或作专题汇报或各抒己见，让所有老师也看到了“走出去”的收获。
短短的黄冈之行已经结束了，但学习和思考不会停止，也不能停止。“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路”，孔子曰“三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之”，我们接下来要做的就是把所学习的宝贵经验，通过我们的反思，找到一条适合我校的教育道路。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在教育的道路上，我们将不忘初心，砥砺前行！