按照《南岗区教育局关于进一步加强中学教学常规管理工作的指导意见》，教导处于11月14日进行了教学常规检查，重点检查:
1.“三新”、“双减”背景下集体备课过程性研讨材料；
2. 集体备课中“343”学本课堂落实项点: 教学周计划、每日落实内容和上次计划实施及补正措施；
3. 教案中核心素养和必备能力、“343”学本课堂——“三衔接”的落实情况，以及学生活动、随堂检测的预设等；
4. 听课本评课中是否给出中肯建议等；
5. 提升作业质量，控制作业数量: 作业类型、评价、订正、批改情况及跟家长反馈情况等。
作业检查情况
1.作业种类较多
积累本：窦艳、高丹、杨晓红
错题本：石晓巍、侯宝华
作文：任荣、窦艳、高丹、邵伟
听写本：杜鹃、赵越
默写本：郭宏静
作业互批：邵伟
初高衔接：高一英语备课组
2.作业评语有质量，鼓励、肯定学生：李艳辉、任荣、闫文文、邵伟。
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集体备课纪实情况
集体备课中注重“343”学本课堂项点落实和上次计划实施及补正措施的备课组: 高二物理组、高二化学组、高三语文组、高三数学组、高三生物组、高三地理组和高三化学组。
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教案检查情况
一、优点:
1. 项目填写齐全、内容充实的教师：刘卓、吕远芳、孙啸环、李春玲、车成丽、吴继波。
2. 注重合理设置学生活动的教师：吕远芳、车成丽、任荣、肖海燕。
3. 注重合理设置教学环节的教师：潘文静、宋越、彭国平。
二、不足:
1.部分教师教案数量不足（一课一案）。
2.同一备课组教学进度有差异。
3.部分教案教案项目不全。
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听课本检查情况
1.教学过程环节清晰、记录完整的老师有：赵世荣、邵伟、潘文静、李春玲、刘卓。
2.注重“343”项点落实情况，能够结合课堂教学中的细节进行有效点评，指出优点和不足之处并提出中肯建议的老师有：赵世荣、潘文静、侯媛媛、孙啸环、李春玲、石晓巍、吕远芳、刘卓、隋斐。
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教学常规是学校教学工作的核心，是学校的发展之本。通过教学常规检查，促进“三新”、“双减”、“343”学本课堂——“三衔接”的落实。查找不足，学习先进，共同提升。
哈十九中学教导处
2024年11月16日
审核：王鹏程
主编：赖贞超 郭海静
编辑: 杨丽华
文字：封硕、王洪慧、付丽丽
摄影：封硕、王洪慧、付丽丽
后期制作：付丽丽