为进一步落实好新时期学习型银行建设，更好地实现中心“双打造”的目标，四科根据中心安排，在全科范围内开展了“风控微课堂”读书活动，积极营造爱读书、爱思考的良好风气。
一、亲身参与，自主选书
为让每一位员工都能充分参与读书活动，更好地发挥“风控微讲堂”活动效果，在活动伊始，四科即组织全员开展好书荐书，广泛征集全员建议，综合活动主题与员工推荐确定书目范围，为活动良好开展奠定基础。
二、活动启动，荐书讲解
四科在书籍送达后，第一时间启动读书活动，在员工“自读”的基础上，鼓励大家开展交叉推荐，通过员工对书目的自身理解与观点提炼，提升员工在法律财经、语言心理等多方面的互相交流。
三、形式丰富，讨论广泛
为进一步提升活动质量，充分营造科内爱读书、勤思考的良好氛围，四科在全面自读与互相荐书的基础上，划分读书小组，开展组内讨论，充分结合书目内容、个人工作、身边案防案例等，进行广泛讨论，切实发挥出本次读书活动效果。