11月18日，第二实验小学新校举行了十一月份第三次主题升旗仪式。
本次升旗仪式的由侯姝宇同学主持。
升旗篇
本次升旗任务由五年级二班担任。
升旗手：魏可歆
护旗手：刘姝彤 甘芷涵
班级口号：奔向理想 挑战最强
旗下讲话：李桂林
主题：十好雅行 养成良好的行为习惯
旗下讲话内容：
老师同学们:大家好!
我是五年级二班的李桂林，今天国旗下讲话的题目是：《十好雅行——养成良好的行为习惯》。
同学们，在我们身边，常常会看到一些不和谐的画面。比如:雪白的墙壁上被鞋印玷污，教室内的桌洞内满是废纸，校园内的纸屑、食品包装处处可见，课间走廊里、校园里传来大声喧闹声，追逐打闹的身影……这些都和文明校园的要求不符合。有时成功与失败之间的距离，也许就在这些生活习惯的细节之中。
英国哲学家培根曾深有感触地说:“习惯真是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人的一生。”小学阶段是各种习惯养成的最佳时期。那应该培养哪些良好的习惯呢?
1.加强卫生习惯养成教育。
讲究卫生是每个人应具备的品质，是一个人文明的表现。卫生习惯养成主要包括勤洗澡洗头，勤换衣服；教室每天要清扫干净;保持桌椅的干净整洁:不在墙壁上乱贴、乱写、乱画;爱护环境，不在校园乱扔乱抛果皮、纸屑等。
2.加强文明礼仪养成教育。
文明的举止既是一种修养，也是一种财富。文明礼仪养成主要包括热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立;见到老师主动问好，自觉使用礼貌用语;不打架、不骂人，课间不喧哗不追逐，不玩有危险的游戏等。
3.加强学习习惯养成教育。
良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证，是学生文明素养的体现。学习习惯养成主要包括课前要预习，学会带着问题听课；上课坐姿端正，专心听讲，积极思考，勇于回答:按时独立完成作业等。
行为改变习惯，习惯养成性格，性格决定命运。良好行为习惯是健康人生之基，是一个成功的通道。我希望同学们要重视好习惯的养成，从自身做起，从小事做起，从点滴做起，改掉一个坏习惯，养成一个好习惯，把自己培养成具有良好行为习惯的好学生。我的演讲到此结束，谢谢大家。
领导讲话
孙校长在升旗仪式上强调：
1.为了安全和爱护公物禁止翻越学生安全通道的护栏，不准进入临时停车场，包括放学后和周六周日。
2.爱护环境卫生，不乱扔垃圾，主动捡起垃圾，表扬3.3和5.4的两名同学，主动清理校园的垃圾，号召大家向他们学习，班主任提醒学生做好教室内和走廊的卫生保持！
3.注意课间安全，禁止在走廊、楼道和教室内追逐嬉戏，上下楼梯不拥挤，预防踩踏事件发生。
颁奖篇
这周荣获文明班级称号的班级有：
1.7班、1.9班、1.10班、2.7班、2.10班、
2.11班、3.1班、3.7班、4.3班、4.4班、
5.1班、5.3班、6.1班、6.3班。
荣获卫生班级称号的班级有：
1.5班、1.8班、1.10班、2.2班、2.3班、
2.9班、3.4班、3.7班、4.1班、4.4班、
5.2班、5.5班、6.2班、6.5班。
荣获纪律优秀班级称号的班级有：
1.7班、1.9班、2.8班、2.10班、3.2班、
3.5班、4.6班、4.7班、5.1班、5.3班、
6.1班、6.3班。
荣获路队优秀班级称号的班级有：
1.1班、1.2班、1.5班、2.4班、2.5班、
2.7班、3.1班、3.6班、4.2班、4.3班
5.4班、 5.5班。