学习是最美的遇见，成长是最美的风景。为了能够让教师们在教育的广袤天地里持续深耕，进一步提升专业素养，雕琢教学能力，我校精心策划，定期开展“教师讲堂”研讨活动。在这一方充满思想碰撞火花的舞台上，老师们敞开心扉，分享自己在阅读中沉淀的读书心得。同时，也会带来各类丰富有趣的科普知识，仿若打开一扇扇通往奇妙世界的大门，引领大家领略美术与文化的无穷魅力。
好书分享《爱弥儿》
青年教师宋怡澜分享《爱弥儿》一书，该书以富家孤儿爱弥儿为主人公，通过叙述其成长过程，批判了英国旧教育的荒谬腐朽，并提出新教育的原则和理想。反映了自然主义教育思想，强调性善论，主张对儿童进行适应自然发展过程的“自然教育”。《爱弥儿》中的生命教育思想也对后世产生了深远影响。书中强调生命的完整与健全，倡导追寻更加完美的人生。卢梭通过自然主义教育理念，提倡在自然状态下培养儿童的全面发展，这对现代教育理论和实践具有重要的启示作用。
美术特色课堂
博物馆不仅是艺术的直观展现，更是寻找彼时风物的重要“参考书”。魏乐老师带领大家走进河北省博物院，穿越时光走进满城汉墓，欣赏长信宫灯，金缕玉衣，博山炉等文物。众人跟随着魏乐老师的讲解，仿若置身于两千多年前的大汉王朝，真切地感受着一位大汉王侯的身前荣耀与身后传奇，那些被岁月尘封的故事逐渐清晰可感。每一处细节、每一件文物都成为了大家近距离触摸那个遥远时代风貌的珍贵媒介，让历史不再是冰冷的文字记载，而是变得可感可知、触手可及，在人们心间留下深深的历史印记与无尽的文化震撼。
魏乐老师怀着对教育事业的热忱与对学生成长的殷切期望，在此次分享中，全面且细致地展示了一系列独具匠心且紧密贴合本校学生特点的美术特色课堂成果《博物馆 美术馆》《每日一画》《此画怎讲》《国家宝藏》《盛世修典》《美术里的中国》《逃出大英博物馆》《走进河北省博物院》《我与大师一起画》等。
在本次交流活动即将步入尾声之际，齐惠建校长面带微笑，眼神中满含着对老师们的认可与欣赏，真诚地对大家所作出的精彩分享表达了高度的赞许。鼓励所有老师，要怀揣着对生活的炽热之心，在忙碌的教育工作之余，不忘去探寻生活中的美好与温暖，汲取源源不断的热情与动力；同时，还要持之以恒地加强自身专业素养。从而在教育事业的道路上越走越远，培育出更多德才兼备的学子，书写教育生涯的壮丽篇章。