为深入贯彻中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部《中小学劳动教育指导纲要（试行）》文件精神，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，让学生树立劳动创造美好生活的意识，提升学生劳动实践课程的核心素养，培养学生吃苦耐劳的精神。泉州市培元中学于2024年11月16日组织初二年级学生来到泉州圣莎拉中小学劳动实践基地，开展为期一天的研学活动。
我是小裁缝
在教官的带领下，同学们参观制衣工厂，制衣师傅为同学们讲解制衣的步骤、制衣的环节、科普制衣器械，让同学们了解制衣的种类、布料的特性、生产条件等，感受到制衣的现代化发展过程、布料的特性及成衣的特点。然后同学们在车间体验了车缝布包，感受劳动人民的聪明智慧和对美好事物的追求。
衣合人意
同学们上了一堂设计课，学习了安全生产知识，在设计师的介绍中，了解到设计三原则，并选择喜欢的主题作为服装装饰素材，设计图案，当起小小的设计师。
开垄
培元中学在这里设立了“校外农耕实践基地”，旨在培养学生的劳动意识。农耕教育是学生体验劳动生活的一部分，同学们走进农耕基地，看完教官指导、示范后，他们迫不及待忙活起来。双手握住锄头，一上一下，一把把小小的锄头，在同学们手中发挥着大大的作用。在劳动中，同学们体会到劳作的辛苦，懂得粮食的来之不易。
不倒森林
“不倒森林”是一个可以锻炼学生动作协调、互相合作的趣味小游戏。通过这个游戏，同学们意识到团队合作的重要性，意识到只有和他人相互配合才能取得最终的胜利，提升了同学们的团队意识，增强班级凝聚力。
妙不“ 壳 ”言
学生发挥想象力，制作属于自己的别具创意的3D立体贝壳画开展手工活动让同学们动手的同时也在动脑，使同学们在玩中自然愉快地学习。
颁奖
班级合照