科技，似乎离我们很远，远在浩瀚的太空； 科技，又似乎离我们很近，近在身边的手掌心；每一个七小学子的心中，都有一份奇思妙想。为此迁安七小开展了以“建国有你，强国有我”为主题的科技节，孩子们在搜寻、畅想、创作中亲近科学、了解科学、提升科学素养。
石头、树叶诉新语
一片树叶，一个故事；一块石头，一个创想；巧妙组合，“塑”说神奇。一二年级的润娃们在老师的指导和家长的帮助下，用石头和植物标本诉说他们对科技的理解和畅想。
妙笔彩绘诉新梦
展开科学的翅膀，放飞科学的梦想。中高年级同学们大胆发挥想象，畅想未来的生活，画出属于自己的那份科学幻想画。
奇思创想展新知
小发明预示着大创造，中高年级的润娃们利用所学知识，展开创想，他们搜集资料，不断尝试，用灵活的大脑和灵巧的双手创作属于他们的科技时代。
竞赛活动赋新能
竞赛是评价的手段，也是促进提升的载体，学校根据学生年龄特点组织了有趣的竞赛活动。孩子们根据活动项目搜集、演绎，拓展知识，锤炼技能，徜徉科技海洋，享受中学习，学习中提升。
活动一：趣味闯关大比拼
科学来源于实践，能力从娃娃抓起。一二年级趣味闯关活动寓教于乐，学生在游戏中学习科学知识，体验科学魅力。
活动二：强国故事我来讲
科技是种力量，它引领着人类前行，从古老的时代，步入文明发达的未来。从科学家故事到科学家精神，三年级孩子用精彩的演绎向科学致敬。
科技是种精神，有梦想才有现实。古有嫦娥奔月，今有探月工程；古有神农尝百草，今有一棵青蒿救苍生；古有融击石取火，今有“祝融”升空探火星······四年级孩子古今对话阐释科技发展。
活动三：科学知识竞赛
科教兴国战略是我国的一项重要国策，在这项国策的指引下，我国的科技事业飞速发展。前不久，万众瞩目的“神舟十九号”飞船顺利发射升空，踏上了与“天宫一号”交会对接的旅程，在看完这个视频之后，我们感受到了人类对于梦想的执着追求。在校长为活动致开幕词之后，科学知识竞赛正式开始！
五年级画面集锦
六年级画面集锦
爱因斯坦曾经说过：“科学就是探索，探索使人快乐。”孩子们本就有着探索世界的渴望，而科学就是孩子们探索世界的一扇窗。
本次活动科技梦遇见强国梦。润娃们在搜集中享受学习的丰富，制作中领略创新的快乐，竞赛中收获成长的幸福。活动结束，余韵犹存，科技节最大的魅力是在孩子们心中扎下了科技创新的根，经历这样的过程，孩子们学科学、爱科学的激情必将经久不息。