为了检查各校认真贯彻落实教学常规工作要求的各项情况，规范教学常规管理，确保校园各项教学教研工作能扎实推进。2024年11月14日上午，文昌市教培中心小学教研室各领导莅临我校小学部进行教学教研视导活动，对教学教学常规工作开展专项视导。
走进课堂
首先，视导组领导就走进了我们老师的课堂，进行听课。
走进三（1）陈丽云老师的英语课。
走进四（1）班符朝苗老师的数学课
走进六（2）班韩望老师的语文课
走进三（1）班符国杰老师的数学课
走进一（2）班的洪娟老师的美术课
除此以外，视导组还走进了宋六小学。分别听了何潇，林喻老师的数学课，王琼茹老师的英语课。
检查教案和作业
接着，视导组分别检查了中心校和宋六小学的教案和作业情况。
视导反馈
最后，视导组采取“听后即评”的方式，对教案和作业情况进行了及时反馈。对我校的教学教研常规工作进行了精准点评，给出了改进意见。
市教研室教学视导反馈建议:
一、听课情况反馈建议:
1.加强备课，备课决定质量。
2.强化教师对课标、教材的研读，提升专业素养。
3.教师进行课堂巡堂，发现存在问题及时调整教学进度和教学内容。
4.学生数学草稿本，要规范统一（可统一用双行本作草稿本）
二、教案情况反馈建议:
1.教学教研部门定期检查，随时抽测。
2.备课要思考:备什么？关注哪些重点。
三、作业情况反馈建议:
1.作业呈现分层，体现多元化，建议有抄写、阅读、实践等作业。
2.注重作业批改的有效性，步骤:教师批——学生改——教师批。
3.教师可以当堂批阅效果较好。
4.可以生生批改，教师做好跟踪，随时抽查。
5.英语作业建议每个年级要统一作业格式和内容。
最后我校符起书记和吴向东校长做总结发言。对我校教学教研工作常规的落实提出进一步要求。
符起书记指出，当前我校小学部教学教研常规工作还有很多不足。“出现问题并不可怕，可怕的是不解决问题。”这一次市教研室视导活动对我校小学部教学常规工作提升就是一次非常好的契机，我们一定抓住契机，发现问题，解决问题，做好做实教学常规工作。
吴向东校长指出，面对视导组指出的问题我们要坦然面对，面对视导组提出的建议我们要认真听取。做好下一步教学常规改进工作，并欢迎市教研室视导组再次莅临我校进行指导。
此次视导检查工作，不仅是对我校的一次检查与指导，更有力于助推我校提升教学质量。我们将以此为契机，认真梳理分析问题，切实抓好整改提升，努力把视导检查组给的建议落实到细处和实处，推动各项工作再上新台阶。
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撰稿：李秋颖
审核：林君葵
