在教育的沃土上，我们再次播撒智慧的种子，收获了满满的教研果实。🌱2024年11月15日，羊山中学（东校区）举行信阳市初中地理优质课观摩教研活动，淮滨县初中地理学科教研员和教师20人，共赴一场新课改、新教材“丰收节”盛会。硕果飘香浸润了每一位教师的心田，激发了无限的教学灵感。
上午，信阳市教研室初中地理教研员张馨文做了《初中地理新教材使用策略》讲座。讲座从“新教材分析”、“新教材亮点”、“新教材使用”三个方面对比分析仁爱版初中教材的优势与课程资源的不足，讲授当下课程改革的趋势，鼓励教师主动开展专题、项目式、跨学科主题活动，参与到课程资源的开发中，耕耘自己的教学试验田。以新教材共性问题为焦点，从教学活动到资源获取再到以生为本，每一个话题都深入浅出，引人深思。🤔在思维的碰撞中，我们找到了共鸣，也看到了差距，更明确了前行的方向。
接着是课例展示和评课环节。环节一：羊山中学盛冉冉老师《多变的天气》，羊山中学地理组长王万群评课。环节二：浉河中学湖东分校崔文慧《地球仪—经纬网》，浉河区校验信息化中心陈明评课。
《多变的天气》以课本为载体，在使用课本资源的基础上，扎实、真实、有效开展教学活动，对学生进行小组评价。课堂教学高效，达成本节课目标。
《地球仪—经纬网》在一节小组互助、互评、互学的地理实践活动中完成，教学打破常规教学，符合新课标运用地球工具的要求，是一次有意义的尝试。
上午的活动打开了我们的认知，原来优秀课例不是空中楼阁，也不是遥不可及的。我们深刻感知课程改革就在我们身边，它是在每一次的课程挖掘和常规教学中。💪同时，每一次教研的深入，都是对学生未来的负责，对教育事业的热爱。
下午，羊山中学熊晓芳老师作《中学地理实践课程的探索和实施路径》讲座。熊老师从地理教师、地理教学地位谈起自身的地理教学的成长历程。熊老师以身示范，书写地理人的诗与远方，走稳新课程改革下地理人的责任与担当。讲座从地理实践活动的时代召唤、课程改革要求、课程性质、案例展示四个环节，呈现了地理实践活动的开展意义、价值。地理实践活动是落实地理核心素养的重要途径，是培养学生必备品格和关键能力的重要资源，也是师生交流的纽带。
随后，进行课例展示和评课活动。环节一：商城中学丁晓朋《七大洲四大洋》，商城县教研员刘晨点评；环节二：胜利路学校新华校区姚静怡《宇宙中的地球》，浉河区教研员谭赟点评；环节三：息县三中姚慧婷《多元的文化》，姬娟点评。
《七大洲四大洋》，以最新洲际导弹新闻激趣导入，运用半球、大洲、局部地图，引导学生多角度认识大洲、大洋轮廓。最后，布置简绘图巩固所学知识。课堂有条不紊、教学效果达成明显。
《宇宙中的地球》，整合教学资源，使用静动态地图，教学思路清晰、课件精美，师生遨游于宇宙中，深度认识地球与人类关系，发生保护人类的家园的愿望。学生在思考中启发思维，在活动中完成小任务，整个教学一气呵成。
《多元的文化》，人种与语言教学，开头以视频六种言语歌唱《少年》开始本节课，结尾处落实六中语言说出：“我爱地理”，首尾呼应。卡片活动、跨学科活动设计巧妙，课堂氛围积极，渗透多元文化世界观。
下午，教学活动精彩纷呈。我县地理教师认真聆听、记录精彩课程内容。以核心素养为导向的课例，引发了教师共鸣，让我们开拓眼界的同时，引发我们的深思。
学习是进步的阶梯，观摩是促进成长的基石。相信我县各位地理教师会以此次活动为契机，在接下来的教学活动和教研活动中，不断去落实核心素养，开挖课例，开展实践活动。同时，用智慧去引领地理课程，用更加积极地态度去探索当下的地理课程教学路径。🚀路虽远，行之将至；事虽难，做则必成。让我们携手并肩，用知识的光芒照亮学生的成长之路，共同书写地理人的山海！
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