你知道怎样交朋友吗？如果朋友之间发生了矛盾怎么办？你可以接纳人与人之间的不同，并包容这些不一样吗？
为促进心理健康工作在学校关注事件中作用的发挥，并从心理学角度对如何通过心理课对上述问题进行探讨，近日，来自福田区梅园小学的林涛、梅丽小学的喻妍和福南小学的刘彦君三位心理老师在福田区心理教研员刘曼芸和南园小学心理教师李小龙的带领下对益强小学二年级学生开展了三次心理活动课。
三位心理老师表示受益匪浅，不仅知道如何更好地把控课堂纪律，调整课堂节奏，更深入地走进了低年级的学生群体，对他们的心理发展水平、沟通方式也都有了进一步的了解。 低年级孩子的友谊是不稳定的，他们很容易因为一点小摩擦而与朋友产生冲突，但很快又可以和好，所以对他们而言，维持友谊并不容易。但他们有着强大的模仿能力，不仅在课堂上可以通过观察迅速习得游戏规则，还会在日常生活中模仿父母、教师的言行举止，所以家长与老师要发挥好这一优势，以身作则，成为孩子的好榜样，接纳生命中的不一样，以一颗开放包容的心与他人相处。
文字&编辑：喻妍
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