同课异构展“英”资,赛课“语”你共成展。

——2024年祥云县初中英语课堂教学竞赛掠影

用户11720609
创建于11-18
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       随着课改的不断深入,新的课程标准应运而生,与之相匹配的初中英语新教材也随之隆重推出,这给教师和学生都带来了显著的冲击和挑战。新教材的引入不仅仅要求教师在教学内容和方法上进行革新,还对学生的学习方式和能力提出了新的要求。

         在此背景下,祥云县教育体育局教育发展研究中心积极应对变化,适时举办了2024年祥云县初中英语课堂教学竞赛。这一活动为广大教师提供了一个宝贵的平台,使他们能够展示自己在新教材教学方面的探索与成果,同时也促进了教师之间的相互学习和交流。

       2024年11月15日, 随着冬日暖阳的缓缓升起,历经各学校、各教研片区层层选拔,充满智慧和热情的各路教学能手齐聚美丽的祥云县第一中学初中部。他们将代表全县五个教研片区和学校在这里共同见证时光荏苒中的教研共融,感受知识火花的激烈碰撞,并将收获满满的智慧结晶。至此,2024年祥云县初中英语课堂教学竞赛决赛正式拉开帷幕。

                         选手抽签

        2024年11月15日早上7:30,参加本次课赛的选手及评委揭晓。在祥云县教体局教育发展研究中心教研员张云红老师的组织下,参赛选手进行了抽签活动,分别抽出了各选手的比赛顺序及赛课班级,最大程度的保证了本次课赛的公平公正。

早上8:15,随着1号参赛选手,来自祥云县祥城镇第一初级中学的奚红艳老师站上讲台,“百舸争流竞风采,优课评比绽风华”的课赛大戏正式登场。

                     参赛选手风采

聚精会神打分的评委及认真学习的观摩教师

下午15:40,六位参赛选手精彩纷呈的课堂教学竞赛暂告一段落。在工作人员计算各参赛选手的最终比赛成绩和准备奖品的同时,来自教体局教育发展研究中心的教研员赵德宝老师对本次课赛进行了精彩的点评,并作了题为《新课标、新教材之初探》的专题讲座。在讲座中,赵德宝老师指出: 首先,新课标强化了课程育人导向。其次,新课标优化了课程内容结构。再次,新课标增强了教学的指导性。最关键的是,新课标还给出了具体的教学案例。接下来,赵德宝老师指出了新课标在实施过程中存在的主要问题及对存在问题的一些思考和认识。最后,赵德宝老师给七年级英语老师提出了以下建议:1. 教师要自觉转变教育观念,树立正确的人才观、学生观和质量观。2. 理智思考,客观分析,稳步推进。3. 研读课标,整合资源,弹性用好教材,同时悟出适合自己个性及区域内学生的教学方法。4. 教师要自觉培养跨学科的整合能力。5. 建议学校七年级英语能适当增加课时。6. 课堂教学活动中,落实英语学科的核心素养。7. 英语教学应该将重心从重结果回到重过程。8. 改变以测验和考试为主、忽视课堂评价的单一评价方式,构建一个以素养导向、主题多元、行成性和终结性评价有机结合、形式多样的评价体系。9. 通过提炼优课、精品课,辐射和提升常规课堂的落实和驾驭能力。

         赵德宝老师的讲座高屋建瓴,既指出问题所在,又提出了解决问题的独特思考和见解,对于如何在新课标的指导下开展英语新教材的教学工作具有很强的借鉴和指导意义。



                   课赛选手成绩表

                         颁奖仪式

       赵德宝老师的讲座结束后,激动人心的时刻终于来临。教体局教育发展研究中心张云红老师宣布了各参赛选手的最终成绩并评出了一等奖两名,二等奖四名。来自祥云县第一中学初中部的张丽和杨国情老师在激烈的竞争中脱颖而出,荣获一等奖,其余四位老师荣获二等奖。随后,祥云县第一中学初中的党总支书记张兆永出席了颁奖仪式,为获奖选手颁发荣誉证书并对他们作出了亲切的鼓励、祝贺和殷切的希望。至此,本次课赛圆满落幕。

        我们祝贺所有参赛老师取得优异的成绩,但更重要的是,通过本次课赛,教师们可以深入研究和挖掘新教材的特点和内涵,探索更加高效、实用的教学方法和策略。这不仅有助于提升教师的专业素养和教学能力,还能够为学生提供更加丰富、多元的学习体验和机会。

        此外,课堂教学竞赛还能够激发教师的教学热情和创新精神,推动他们不断追求教学卓越。在竞赛中,教师们可以相互借鉴、取长补短,共同推动祥云县初中英语教育的持续发展和进步。

—END—

图文:姚壮红

初审:刘    巧

终审:    张云红

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