深秋初冬更迭间，项目学习再推进。为了促进学生个性成长和教师专业发展,进而优化学校课程建设，不断提升学校教育教学质量，11月15日，连城小学开展了“项目引领 思行并进”本学期第三次项目式学习推进会。
本次活动的主题是交流研讨已确立11个项目的整体设计方案，确定每个项目的教研时间。
11个项目组负责人介绍了具体的实施方案，大家集思广益，探讨优化方案。
业务副校长岳爱梅边认真听取大家的方案，边提出指导性建议，她鼓励项目组教师积极参与项目化学习，在学习过程中深度思考，不断探索具有特色的学生素养提升新路径，推动项目化学习常态化实施。建议老师们一定以课标为根，学生为本夯实项目实施过程。
本次推进会为本次推进会为项目实施开展提供了指导和建议。老师们在交流中明确实施目标，细化了设计方案，奠定了下一步工作的基础，为具体落实拓宽了新思路，在“双新”背景下，连城小学将继续以项目化学习为抓手，努力探索项目化学习的新路径和新方法，推进课堂教学新变革，助力学生全面发展。
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