为全面提升教学质量，剖析教育教学工作中的问题与不足，进一步优化教育教学方法，促进学生全面发展，11 月 15 日下午，长庆未央湖学校召开七年级阶段性质量分析会，校长田源、副校长王少涛、教务副主任刘娟及七年级全体教师参加了会议。会议由刘娟主持。
年级组长吕晓强从开学以来班主任的管理、星光闪耀榜的实施、各班级已形成的特点等方面进行了详细地总结，并安排部署了下半学期年级组的重点工作及针对存在问题的解决措施。各班主任分析了班级学生特点，各任课教师针对学生状态、习惯以及从成绩反映出的存在问题的解决措施进行了深入剖析，提出了年级组教师齐抓共管、勤跟细管、关注临界生、加强集体备课及教研等措施。
刘娟结合直观的数据报告深入剖析了各班及各学科的成绩，不仅让老师们对考情有了宏观的把握，更能从微观角度洞察到自己所教班级和学科的优势与不足，为后续的教学调整提供了有力依据。并结合常规教学检查中存在的问题提出了四点建议：一是在课堂教学和学生管理中不断摸索适合自身的方法；二是不仅要关注学生的成长，更要关注自身的成长；三是用心落实好教学的各个环节；四是重视团体的力量。
王少涛肯定了年级组半学期工作的努力与做得好的方面，分析与强调了自命题质量、成绩反映出来的班级特点、中考政策宣传等内容。同时，针对年级组下半学期的工作提出了三方面的要求：一是年级组和班主任要不断研究班级管理，发挥班级管理的作用。班主任不仅要开好班会，注重班干部的培养，还要注重教育载体的培育，设计多种多样的奖励办法激励学生向上向好发展；二是要有强化目标意识和质量关口前移意识。早到校即学、明确学习任务，培养好班干部、发挥学习自主管理作用，积极参加新教材培训和学校教研活动，控制两极分、保持整体推进，关注特长生培养、重视家校共育等；三是规范、扎实开展学科教学。在教学过程中要做到理念新、方向正、实效好，同伴多交流沟通，把握新教材的特点、全要素优化备讲辅批考等教学过程。
田源肯定了开学以来全体教师在学生行为习惯培养等方面所付出的努力，为老师们答疑解惑，并对接下来的工作提出了三点要求：一是在“实”字上下功夫，强化敬业意识、责任意识和安全意识；二是强化团队意识，致力提升教育教学水平，年级组内要大讲团结、讲大团结；三是落实教学常规，齐抓共管，关注细节，常跟班、常督促、常关心，多关注学生的思想动态，帮扶生活及学习有困难的学生。
知来路，明去路，方能致远。教学质量的提升，离不开科学客观的分析与改进。我们既要仰望星空，又要脚踏实地，携手共同面对，共同出发，同心共力，奋楫笃行，定然不负众望。