探寻数字化教育之路 —— 成都石室中学基地研修活动纪实


梁梅秋
创建于11-17
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      11月18日, 我们迎来了一个充满学习与探索的美好时光,2024年广西“区培计划”——中小学教师信息技术应用能力提升培训班成员走进历史悠久、底蕴深厚的成都石室中学,开展了一场别开生面的基地研修活动。以下是当天活动的精彩瞬间,让我们共同回顾这场数字化教育之旅。

参观学校,感受名校风采

晨曦洒落冬日校园,石室中学的行政保障中心副主任杜妮香满怀热忱地迎接了大家。她先是详细地介绍了学校的整体概况、办学理念与特色成果,让大家对这所学校有了初步的认识与了解。随后,杜主任亲自引领老师们漫步校园,沿途为他们讲解校园各处的文化布置、功能区域划分以及蕴含其中的教育巧思。古色古香的建筑、现代化的设施、浓厚的学术氛围,让我们对这所千年名校有了更深入的了解。石室中学的办学理念、师资力量和教育教学成果,让我们为之赞叹。

杜主任向学员们介绍学校情况

学员们参观星光石室

学员们参观校园

聆听讲座,探索数字化管理转型

       在石室中学基地研修活动的核心环节中,我们非常荣幸地邀请到了成都石室中学党委专职副书记廖林春,为我们带来了一场题为《技术引领 数字赋能》的精彩讲座。凭借其丰富的教育经验和深刻的行业洞察,廖书记向我们展示了石室中学在数字化管理转型方面的石室经验。

      廖书记从四个方面介绍了石室中学的教育数字化发展历程。首先从校园信息化建设成果方面展示了石室中学已取得的信息化建设方面的成效。再从 “十四五”数字校园的规划角度阐述学校在“十四五”期间对于数字校园建设的整体规划安排。再到信息化项目的采购与实施,涉及学校信息化相关项目的采购流程以及具体实施情况。最后讲到学校信息化的团队建设,着重介绍为推动学校信息化发展而进行的团队组建、培养等建设工作。

       廖书记详细阐述了石室中学在数字化管理转型过程中的核心理念。他提出,数字化管理不仅仅是技术的应用,更是一种教育理念的更新和教学模式的创新。他介绍了石室中学如何通过构建数字化校园平台,实现教学、管理、服务的一体化,从而提升教育效能。

      廖书记通过一系列生动的案例,展示了石室中学在数字化教育方面的实践成果。 讲座的高潮部分是互动问答环节。廖书记鼓励学员们积极提问,现场气氛十分活跃。面对学员们提出的关于数字化教育平台建设、教师信息技术培训、学生信息素养提升等问题,廖书记一一给予了耐心而详尽的解答。他的回答既有理论高度,又不乏实际操作的建议,让在场的每一位学员都受益匪浅。

互动、总结环节

       廖林春书记的讲座不仅为学员们提供了宝贵的知识和经验,更激发了我们对教育数字化转型的思考。这场讲座无疑将成为我们教育生涯中难忘的一课,激励我们在未来的工作中不断探索和实践。

此次研修活动,让我们培训班成员深刻感受到了数字化教育的魅力,也为我们的教育教学工作提供了有益的借鉴。在今后的工作中,我们将继续探索和实践,为我国教育事业贡献自己的一份力量。

图片:第五组全体成员、第六组成员潘润东


‍文字:梁梅秋   卢云彩


‍初审:梁梅秋   


复审:蔡  媛


终审:乔东宁   廖  源

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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