为进一步提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任，持续提升区域和学校教育教学数字化水平，促进教育教学高质量发展。乌鲁木齐市教育局组织开展了乌鲁木齐市中小学及幼儿园教师数字素养研修培训班。
2024年10月25日至11月25日，乌鲁木齐市小学英语骨干教师迎来了这场别开生面的数字素养网络研修班培训。此次研修班由乌鲁木齐市职业大学教师培训学院主办，奥鹏教师网协办。在为期一个月的时间里，来自全市的数百名小学英语教师积极参与，在奥鹏教师网的虚拟教室里，教师们怀揣着对数字教育的憧憬，共同踏上了一段智慧之旅。
培训内容与要求
本次培训以各学科教师数字支持教学创新的实践案例研磨内容为主，课程分为公共课、学科综合知识、学科教学能力提升、教学教研能力提升等内容。合理设置课程，全面提升教师综合教学能力。
根据不同学科学段教师的参训需求，分配工作坊，并选派师德高尚、有一定教育教学经验的教师成为坊主。以工作坊为一个整体参训学习，加强了同一学科学段教师间的有效沟通。坊主的设置，可在本工作坊教师学习过程中进行学情督促及指导，提高教师学习效率，确保参训教师学有所得。
专家智慧——点亮前行的灯塔
研修班期间，多位教育领域的专家通过奥鹏教师网的线上平台，为学员们带来了精彩的讲座。
专家们深入浅出地讲解了数字素养的内涵、重要性及提升策略。他们不仅分享了前沿的教育技术，还通过实例演示，让学员们直观感受到数字技术在课堂教学中的魅力。专家的每一句话，都如灯塔般照亮了学员们前行的道路。
研修班期间，多位国内知名教育专家进行了专题讲座。天津师范大学教授李凤来以《如何更加有效地实施教育数字化转型》为主题，深入剖析了当前教育技术的发展方向；华东师范大学教授姜昌华则分享了《数据可视化的方法》，为教师们提供了实用的案例和方法。
名师课堂：展现教育的魅力
名师魅力课堂是研修班的一大亮点。来自全市各中小学的名师们，通过线上平台，展示了他们独特的教学风格和数字技术的应用。
他们运用多媒体教学工具，将抽象的知识点变得生动有趣；他们通过在线互动，激发了学生们的学习热情。每一堂名师课，都是一次教育的盛宴，让学员们受益匪浅。
同伴互助：携手共进共成长
在研修班中，学员们不仅从专家和名师那里汲取了知识，还从同伴那里获得了宝贵的经验。
同伴经验互助环节，学员们纷纷分享了自己在数字素养提升过程中的心得和体会。他们相互学习，相互借鉴，共同解决遇到的问题。这种互助精神，让研修班成为了一个温暖的大家庭。
学员风采：记录成长瞬间
在研修班的学习过程中，鼓励学员之间相互交流和分享。每天的课程结束后，学员们会在讨论区分享自己的学习心得和实践经验。这种同伴互助的方式不仅增强了大家的学习动力，也促进了彼此之间的友谊。学员们展现出了极高的学习热情和认真的态度。他们积极参与线上讨论，认真完成每一项作业。
以下是部分学员的学习照片，记录了他们在研修班中的点点滴滴：
学员风采
学习照片展示
这些照片不仅展现了学员们的学习风采，更见证了他们在数字素养方面的成长和进步。
展望未来 共绘教育蓝图
2024年乌鲁木齐市数字素养网络研修班圆满落下帷幕。通过这次研修，广大教师不仅提升了自身的数字素养，也为推动乌鲁木齐市教育信息化建设贡献了力量。他们将继续在数字教育的道路上探索前行，为推动乌鲁木齐市中小学数字素养的提升贡献自己的力量。
图文编辑：赵雅丽
审核：谭仁秋子