课题研究是教育科研的重要载体，更是提高教师教育教学能力的有效途径，是不断革新、积淀成果、提升品质的重要核心工作。为进一步推进科研与教学实践的有机结合，促进教师间的交流与合作，切实提升课题研究的时效性，2023年11月14日，我校初中语文组对《探究“双减”背景下初中语文作业优化设计》开展前期研讨交流活动。课题组成员参与了本次活动。
研讨交流
语文课题组成员对各年纪作文作业量、作业类型等问题展开交流研讨。
“研无止境，行以致远”，本次研讨活动深化了课题组成员对作业设计的认识，激发了作业设计创新的内驱力。面对新课标带来的全新挑战，语文组全体教师一定会学以致用，以研促教，为我校的高质量发展贡献自己的力量。课题组成员也将以此为契机，继续在课题研究中深耕细作、学思并用，聚焦真问题、开展真研究，更加扎实、高效地走好课题研究的每一步！