不负秋风学意浓，聚力前行赋成长———2024年福建省乡村幼儿园园长能力提升培训班第三阶段及结业仪式

        11月12日，我们来到了杭州市滨江区东方郡幼儿园，共同观摩了大班数学活动《15只老鼠的礼物》、中班语言活动《谁的壳儿硬又硬》、中班律动《小鸡寻蛋记》、大班体育活动《翻翻乐》四节公开活动。

      马颖园长经验分享：《幼儿园及教师队伍建设概况》，分享了“源于天性•智美童年”理念下管理文化、课程构建及师资培养等方面的办学成效与经验。

        王丰珍园长经验分享：《幸福教育，有味童年》，详细阐述园区亮点与特色，从园所空间“百变活动”场域到教师团队“阳光种子”项目，“寻味”课程的实施，并将各项成果做了充分展示，以多元视角向培训班老师们深度诠释园所文化、教育理念以及未来的展望。

后勤管理胡副园长与卫生保健方面朱老师的经验分享为大家带来了丰富的视听盛宴。从科学合理的卫生保健措施到高效有序的后勤管理模式，每一个细节都彰显出对幼儿健康成长的精心呵护。

‍同时，罗莹老师经验分享：针对一日作息时间、班级周计划等常规管理为我们做了细致的分析和交流。

        2024年11月15日，桦枫园区以其独特的自主游戏教育模式吸引了众人的目光。

‍        朱水铮园长经验分享：《和悦园所文件建设》，详细阐述了和悦园所文件建设的重要性，并结合桦枫园区的实际案例，为在场的教育工作者提供了构建和谐园所和提升教育质量的宝贵经验。

        张婷经教科室主任验分享：《在课程中学习与生长-悦慢园本课程的架构与实施》，不仅介绍了课程的设计理念，还通过具体案例展示了课程如何帮助幼儿在轻松的环境中自然成长，为幼儿教育提供了新的视角和方法。

汤优美副园长经验分享：《智慧沟通 温暖共育》，通过案例式剖析引导教师如何同步做好家园沟通工作，用结构化倾听和共情式回应防范幼儿园危机事件，运用高结构的沟通技巧建立家园良性互动，实现智慧沟通，助力家园共育。

        2024年11月17日，聆听蔡冬雅老师关于乡村幼儿园队伍建设策略讲座，其提出的 “一体、三制、五维、四式” 令人深省。“一体” 构建城乡学前教育融合桥梁，共享资源与交流人员，力促教育公平。“三制” 从补充和激励多途径稳固师资，广纳贤才且鼓舞士气。“五维” 全方位雕琢教师成长，涵盖知识到素养提升。“四式” 丰富建设路径，园本教研重实效，师徒结对促传承，联盟互助拓资源，自主发展挖潜能。此策略为乡村幼儿园队伍建设夯基筑台，我必践行于工作，助力乡村幼童畅享优质学前教育。

张珊珊园长经验分享：《源美教育理念指引下幼儿园美 实践 多维探索》，在源美教育理念指引下利用家乡本土资源、名画欣赏、真生活有机融合，挖掘源美文化课程和谐美，用“五美”陪伴孩子快乐童年。

        小组沙龙活动，各小组园长们结合自身的乡村幼儿园管理改革案例成果进行组内分享，大家畅所欲言，相互分享管理经验，互助学习，共促成长。

        十位乡村幼儿园园长代表小组进行深刻的交流与分享，并结合自己本园所的特点及本次培训的心得体会与大家畅所欲言。

       原泉州市丰泽区实验幼儿园许秀平园长耐心倾听、点评与诊断并发表自己的想法与感受，从四个维度分享管理乡村幼儿园的经验与感悟。

        结业典礼仪式由泉州幼儿师范高等专科学校继续教育副院长林娜老师主持

        颜晓燕院长以“高端，高效，高阶”三个“高”总结本次培训的形式，同时以三个期望激励每位学员在往后的工作中能事业有成，取得更好的成绩。

依次聆听了戴巧玲老师针对本次的培训做了一个简短的总结及学员代表做结业感言

        优秀学员及各组代表上台领取结业证书并合影留念。