方寸之墙展鸿鹄之志，咫尺之间显班级风采。班级文化是一个班级的灵魂，良好的班级文化会在无声中凝聚集体，滋润学生心灵，彰显班级魅力。为贯彻落实“立德树人”根本任务，切实加强校园文明建设和校园文化建设，进一步丰富班级环境的教育内涵，充分发挥教育场域的育人功能，激发学生的创造力和集体荣誉感， 营造和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围，形成良好的班风、学风和校风，近日，鼎湖第一实验学校初中部组织开展2024-2025学年班级文化建设评比活动。
班级公约
俗话说，“没有规矩，不成方圆。”班级是学生温暖的家，班级的目标要靠全体学生共同实现，班级的荣誉要靠全体学生共同维护。制定班级公约、形成独特的班级文化可以加强班级自主化管理，提升班级凝聚力，营造浓厚的班级人文氛围。
绿植区
一花一草皆生命。绿植绕，花草香，小小的盆栽无声地点缀着，带来了绿意盎然，为教室增添了生机与活力。
图书角
七彩图书角不仅是我们班级文化的瑰宝，更是我们梦想起航的地方。在这里，我们播下了梦想的种子，用知识和智慧去浇灌它，期待着它有一天能够生根发芽，绽放出最绚烂的花朵。
班级积分榜
班级精神建设
班级精神建设是班级文化建设的重要组成部分，它通过视觉艺术的形式，传递班级的精神内涵和价值追求，营造积极向上的学习氛围和温馨的班级环境，增强班级的凝聚力和同学们之间的情感联系。
班级风采展
一班一家园，一室一温暖。照片墙上定格的一个个瞬间，来自奋斗、成长与收获，也关乎陪伴、希望与幸福。每一张照片都见证着同学们成长的足迹和青春的风采，成为教室中最美的风景线。从照片墙上，教师们看到同学们的才华与努力，也感受到他们的自信与阳光。
班级作品展
绘画作品、书法作品、手绘海报、精巧手工……个性化的设计和布置，将有形的环境与无形的文化相结合，创造出有活力、有生命力的特色班级文化，在无形中滋养着同学们的心灵，呈现出三中学子们对知识的渴望和对生活的热爱。
黑板报
整洁的课室
会说话的墙面，有故事的角落，充满爱的寄语……班级文化的种子在这里生根发芽，伸枝展叶，茁壮成长。愿每个可爱的一实学子都能从这里出发，带着勇气和智慧，向着美好的未来出发！
撰稿：邹志清
一审：招雪莹
二审：陈庆支
三审：钟丽燕