为认真贯彻落实“双减”政策,优化学生评价方式,提升学生综合素养, 我校于2024年11月11日有序组织了一、二年级学生进行期中乐考测评。本次测评以践行新课程标准为引领,以尊重孩子的身心发展特点为基础,让孩子们在乐中学,乐中考,融智于趣,融学于用。
乐考的过程中,孩子们表现得自信、大胆、阳光,思路清晰,见解独特,语言表达清楚流利,孩子们不断地为自己的闯关星数欢呼雀跃,不仅尝试了探究、收获了知识,更重要的是体验了成功的喜悦,真正做到了在快乐中测评,在实践中成长。今后,我校将继续落实“双减”政策,实现“寓教于乐”的“乐学”探索,为学生课业“减负”,为学生成长增色!
不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。此次“乐考”活动告别了以往传统的考试模式,在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通,灵活运用,也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养,是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信葵西小学的孩子们在多元化的评价体制定会收获知识,体验成功,快乐成长!