微风送秋渐渐去，润心迎冬徐徐来。"和而不同，美美与共"，为了更好地助力教师专业成长，岳西天堂中心学校东山小学的班主任们于2024年11月16日—17日奔赴合肥，参加了“和美课堂”2024年智慧型班主任工作创新研讨会观摩学习。
研修内容及安排
讲座
上午8:20老师们准时到场，共同聆听卜恩年老师带来名为《心平气和，智慧管理》的主题讲座。并参与研讨新时代背景下班主任教师的专业成长和班级管。
专家简介
专家简介
卜恩年，江苏省扬州市邗江区实验小学德育主任，扬州市特级班主任、市优秀班主任，省优秀辅导员、全国班集体建设优秀班主任。扬州市首届班主任大赛小学组一等奖获得者。
首先卜老师给我们分析社会的教育现状，告诉我们做教育、做老师、做班主任都要理性看待，最初的动机、最后的结果都不重要，一切交给时间甄别。
其次，用一个个事例强调了做老师、做班主任的工作定位要准。“分清主次、落实课堂、事前谋划、落实计划、事后反思等”，都是卜老师分享给我们的工作定位方法。
接着 ，卜老师又在班级管理中强调目标取舍要低，路径选择要稳。目标取舍就是小目标、分层目标、确立目标，让我们在路径选择中明白教育就是做好小事，做好一地鸡毛的小事情。
最后用结果判断要“淡”的班级管理方法结束本次讲座。告诉我们所有班主任在班级管理中事情不管大小，最后都是故事；困难无论怎样，横竖都会过去；评比是否公正，公道自在人心。
精彩继续：2024年11月17日上午课程学习
讲座伊始，郑老师的四连问：
我们每天与孩子见面，我们真的“看见”了吗？
我们当“看见”他们的什么？
怎样才是真正的“看见”？
如何才能真正“看见”？
引发了现场班主任对“看见”一词的深思。
“看见”孩子不喜欢被说教的天性
“看见”孩子渴望被关注的天性
“看见”孩子爱玩的天性
爱生————师被爱💖❤️
郑英老师——“看见”学生，教育才会发生。她的那句“每个孩子都渴望被看见和尽我所能，一切皆有可能”让现场老师很有感触，她的工作和生活状态也非常值得学习。她表示老师不要负重前行，正是我们目前及需解决的问题。
学员们神情专注，认真地听着卜恩年老师的教育故事。卜恩年老师不仅是在讲述自己的故事，更是在传递一种教育理念，一种关于爱、关于成长、关于责任与使命的信念。
课后小结
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。
我们向"美"而生，向"美"而思，且学且行且努。在名师卜恩年老师的讲座中体会班主任管理和沟通的艺术，学名家智慧，悟个人所长，努力成为有理论高度、有视野宽度、有专业深度、有情感温度的智慧型班主任。