第11周已结束，马上就要进入第12周的学习啦，一起来看看吧！
生活语文
一、 教学内容
七年级上册《10.王冕学画》
二、教学目标
1.认读汉字“古、给、放、乌、穷、念、照、得、料”。
2.学习偏旁“反文旁”。
3.书写汉字“古、给、放、乌”。
4.认读词语“古时候、很穷、放牛、乌云”。
5.朗读课文，能够边读边想象雨后荷花盛开的美景。
6.理解课文内容，知道王冕的荷花画得好，是他勤学苦练的结果。
7.懂得无论做什么事情，都要下苦功夫才能取得成功的道理。
生活适应
生活适应第6课《身边的社区服务》
知识与技能：
1.认识居委会、知道居委会能帮助解决哪些问题。
2.认识派出所，知道派出所能帮助解决哪些问题。
3.认识小区物业，知道小区物业能帮助解决哪些问题。
4.认识社区卫生服务站，知道社区卫生服务站能帮助解决哪些问题。
过程和方法：
通过观看图片和视频的方式，了解生活中常见的服务机构，使学生懂得自己所在社区有哪些相关的服务机构，可以获得哪些相应的帮助。
情感、态度、价值观：
培养学生利用社区资源寻求相应的帮助，融入社区生活中，提高学生的社会适应能力。
生活数学
生活数学：
《2、3的乘法口诀》
1.理解2、3的乘法口诀的意义
2.探究2、3的乘法口诀的过程
3.熟练背诵2、3的乘法口诀，并能用口诀快速完成乘法运算
4.运用乘法口诀和乘法算式解决数学问题
劳动技能
劳动技能
《西葫芦去皮》
知识与技能：
1.认识西葫芦，了解其特征及营养价值
2.掌握去皮技巧：能够安全使用削皮刀为西葫芦去皮。
过程与方法：
通过播放微课，教师讲解示范，学生模仿并实践西葫芦去皮步骤。
情感态度价值观：
学会处理食材，在操作过程中能够意识到安全的重要性，提高动手能力。
绘画手工
绘画与手工：富有情趣的小礼盒
知识与技能：接触包装设计初步知识，懂得动手设计一个简单的小礼盒。
过程与方法：了解设计制作简易礼品盒的过程，掌握制作礼品盒的有关折叠、黏合、装饰等基本方法。
情感、态度、价值观：培养热爱生活、热爱设计艺术的情感，养成一丝不苟的态度和劳动创造世界的价值观。
艺术休闲
艺术休闲
1.进一步提升烧箔画的制作技巧，表现更丰富的画面效果。
2.激发学生对艺术创作的兴趣和热爱，培养学生的耐心和细心，以及对美的追求。
3.感受烧箔画的艺术美，传承中华非遗文化。
运动保健
高段运动与保健教学计划
学习比赛项目：软式标枪
了解比赛规则：参赛者站在起投线外,单手将软式标枪投向投掷区,每个运动员均有2次试投机会。按最远距离记录个人最终成绩,以距离远近决定名次,最终成绩出现平分时,比较第二好成绩。
动作要点：两脚前后自然站立，惯用手持标枪，持枪部位在中后方，枪头朝上，肘关节打开，将标枪通过身体的拧转，手部发力向前上方掷出。
心理健康
《我的情绪故事》
1.知识与技能：通过视频等方式认识不同的情绪，并表达出来。
2.过程与方法：通过游戏的方寻找情绪小达人，更好的表达情绪，并在制作情绪观察表的过程中学以致用。
3.情感态度与价值观：培养学生积极、健康的情感态度，勇敢地表达自己的情绪，做情绪的主人。
信息技术
信息技术：我会用QQ发图片
1.能够在QQ聊天界面发送图片；
2.能够选择指定照片的原图进行发送；
3.能够在图库中通过“分享”按钮将图片分享到班级群聊中；
4.尝试保存群聊中的照片。