关于阅读，董宇辉说：我沾了阅读的光，修了心也修了容颜，所以总觉得读过的书里呀，是藏着一些福气的，它并不能立竿见影的解决生活中的鸡毛蒜皮的琐碎。却能在不动声色之间带给我丰裕的思想和清瘦的欲望，给我平和的心境和乐观的情绪，让我从世俗的渴望中解脱出来！
感谢每一次参与阅读分享的家长们，参与就是最大的收获，家校共读，期待更多的家长们积极参与，给孩子树立更好的榜样！
一起走进我们七二班第九次阅读分享吧！
本周我们阅读的书目有：《自驱型成长》《 解放孩子的潜能 》《杨绛传》《枕上诗书一本书读懂最美古诗词》《哈佛家训》《你有足够多的耐心，才会有足够好的孩子》《父与子》《 正面管教》《 教练父母 》《最温柔的教养》《父母的语言》《 给孩子最好的家庭教育 》《 毛泽东的家庭生活 》
阅读书目《哈佛家训》
分享次数：第9次
分享人：陈颖钰妈妈
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孩子告诉父母的话
我是上帝赐给你的一件特别的礼物。请爱护我，不要让我的身体和心灵受任何伤害。
我的眼睛并不像你那样见过世面。请让我自己慢慢的观察一切，并希望你不要对我加以过分的限制。
你不能一辈子在我身边，所以请你告诉我将来靠什么生活，请你从现在起开始训练我生活的各种技能。
我需要不断的鼓励，不要经常严肃的批评和威吓我。要记住你可以批评我做错的事情，但不要批评我本人。
请给我一些自由，让我自己决定有关的事情，允许我做错事或不成功，以便从错误中吸取教训。总有一天，我会随心所欲地、正确地决定自己的生活。
不要试图把我同别的孩子作比较。我是独一无二的，我有我的方式，我有自己的行为准则。
孩子是父母手心里的宝贝，养育他们不像养育一株草那么简单，呵护、陪伴、指引、欣赏……无论哪一样都不可或缺。
阅读书目《书名》
分享次数：第五次
分享人：郭欣雨妈妈
分享心得感受：
与孩子一起阅读这本书的时光，成为了我们日常生活中最温馨且富有意义的片段。每晚临睡前，我们会依偎在床头，翻开那散发着墨香的书页，一同沉浸在书中所描绘的奇妙世界里。孩子的眼睛里闪烁着好奇与专注的光芒，他会不时地提出各种各样的问题，或是对某个情节发表自己天真无邪的看法。
记得当读到书中主人公面临困难抉择的情节时，孩子皱着小眉头，一脸担忧地问我：“妈妈/爸爸，他该怎么办呀？”那一刻，我感受到了孩子那颗善良且充满同理心的心。我们便会就此展开讨论，我会引导他去思考不同选择可能带来的后果，鼓励他说出自己内心真实的想法。这种互动不仅仅是关于书中内容的交流，更是我们心灵沟通的桥梁，让我能够更加深入地了解孩子的思维方式和情感认知。
阅读书目：《自驱型成长》
阅读次数：第九次
阅读人：高贝易妈妈
读完《自驱型成长》，我懂得培养孩子的内驱力至关重要。我们不能过度安排孩子的生活和学习，要给他们自主选择的权利。比如让孩子自己决定兴趣班，他会更有热情。同时，要让孩子在面对挑战时有掌控感，引导他们制定小目标。当孩子靠自己努力达成目标时，他的自信心和内驱力都会增强，这将推动他在成长道路上不断前进。
阅读书目《哈佛家训 》
分享次数：第 九 次
分享人：赵玺童妈妈
分享心得感受：
读完《哈佛家训》，我深受触动，仿佛经历了一场心灵的洗礼。这本书以一个个生动的故事为载体，传递了深刻的教育理念和人生哲理，让我对家庭教育有了全新的认识。
首先，书中强调了品德教育的重要性。在快节奏、高压力的现代社会中，我们往往过于关注孩子的学业成绩，而忽视了他们品德的培养。然而，《哈佛家训》提醒我们，良好的品德是孩子未来成功的基石。无论是诚实守信、勤奋努力，还是尊重他人、勇于担当，这些品质都将在孩子的人生道路上发挥至关重要的作用。
其次，书中倡导了积极的教育方式。传统的家庭教育往往侧重于批评和指责，而《哈佛家训》则鼓励我们采用更加积极、正面的教育方法。通过赞美孩子的优点、肯定他们的努力，我们可以激发孩子的自信心和内在动力，帮助他们更好地面对挑战和困难。这种教育方式不仅有助于孩子的成长，也能让我们与孩子之间的关系更加和谐融洽。
此外，书中还强调了家庭氛围的重要性。一个温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的必要条件。在《哈佛家训》中，我看到了许多关于如何营造良好家庭氛围的实用建议，比如定期举行家庭活动、共同参与家务劳动等。这些建议让我意识到，家庭教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流和心灵的沟通。
阅读书目《毛泽东的家庭生活》
分享次数:第九次
分享人:杜禹衡妈妈
分享心得感受:
书中详细描绘了毛泽东及其家人在中南海菊香书屋的日常生活，那些平凡而真实的场景，让我感受到了伟人的温情和人性。比如，毛泽东与家人围坐在餐桌旁，共享家常便饭；或者在闲暇之余，与儿女们一起下棋、看书、聊天。这些看似微不足道的瞬间，却让我更加理解了毛泽东的家庭观念和对家庭的热爱。
此外，书中还提到了服务毛泽东多年的工作人员，他们对这位领袖的深情厚意和无私奉献，也让我感慨万分。在那个特殊的时代背景下，他们与毛泽东一家共同度过了风雨与荣光，共同见证了历史的变迁。这让我深刻体会到，无论身份地位如何，家庭的温暖和亲情的力量都是不可或缺的。
读完这本书，我更加珍惜身边的家人和亲情。同时，也让我认识到，伟人也是凡人，他们有着与我们相似的生活需求和情感诉求。他们的成功，不仅源于卓越的才能，更在于对家庭的责任和对生活的热爱。这本书让我看到了毛泽东另一面的生活，也让我对历史和生活有了更深的理解和感悟。因此，我将铭记这份感悟，珍惜每一刻，与家人共享生活的每一份甜酸苦辣。
阅读书目《 解放孩子的潜能 》
分享次数：第 九 次
分享人：王文君妈妈
分享心得感受：
“我们最大的抱负是培养真正自由的人，让他能自主地发掘他个人的使命与方向。”鲁道夫·斯坦纳。
做父母很不容易，而如今面临的挑战更加严峻，现代社会紧张生活也给孩子带来越来越多的压力。本书从孩子的整体成长和所需教育两个方面，帮助父母了解和支持孩子。
书中讲座了这样一些问题：如何从错误中学习、走路说话和游戏、节奏对孩子的重要性、男孩和女孩的青春期差异、家长和老师的关系以及如何面对复杂的社会环境等等。
阅读书目：《杨绛传》
阅读次数：第八次
阅读人：焦欣桐爸爸
杨绛的一生，对抗过硝烟、疾病、政治风暴和生离死别，从不退缩；她经历了人生的跌宕起伏，却依旧平静、优雅、知足和恬淡。饮进所有悲伤痛苦，倾倒所有欢乐祝福，杨绛坦然拥抱痛苦，然后像一名魔术师一样再把它变成喜悦，活出了奇迹般的人生。在看清楚生活的真相之后，她依然热爱着整个世界，她永不畏惧、永不放弃地向前走。
阅读书目：《枕上诗书一本书读懂最美古诗词》
分享次数：第九次
分享人：张光耀妈妈
分享心得感受
《枕上诗书》这本书，如同一扇窗，让我窥见了古诗词的瑰丽世界。它精选了众多经典诗词，每一首都如同一颗璀璨的星星，照亮了我心灵的夜空。
在阅读这本书的过程中，我仿佛穿越了时空，与古代的诗人们进行了心灵的交流。他们的喜怒哀乐、人生感悟，都通过那简洁而富有意象的诗句，传达给了我。我感受到了他们对爱情的执着、对人生的思考，以及对自然风光的热爱。这些诗词不仅让我领略了古诗词的韵律之美，更让我深刻体会到了其中蕴含的情感与哲理。它们教会了我如何去珍惜生活中的每一个美好瞬间，如何去面对人生中的挫折与困难。
《枕上诗书》让我更加热爱古诗词，也让我更加热爱生活。它让我明白，诗词并不仅仅是文字的堆砌，更是情感的流露和人生的写照。
阅读书目：《哈佛家训》
分享次数：第九次
分享人：常正航妈妈
分享感受：
一个人要有梦想，更要有脚踏实地，持之以也向着这一目标努力，梦想就会成真!我有一个梦想，深深扎根于我的心中。我希望没有战争、没有饥饿和贫困。全世界的小朋友都能开心地上学、唱歌、跳舞、做游戏。地球上到处青山绿水，花红柳绿，我们还可以到月球上居住。尽管我没有过人的才智，这个梦想距我很遥远，但是我仍不会放弃努力。
只有不断的努力，不断的学习，凭借着坚强的意志，才能克服任何的困难，实现自己心中的梦想。我的梦，中国梦，期望早日实现……。
阅读书目《你有足够多的耐心，才会有足够好的孩子》
分享次数：第九次
分享人：包雨嫣妈妈
分享感受心得：
1. 放平自己和孩子的心态，懂得成绩不代表唯一
2. 教会孩子正确的学习方法，利用好工具
3. 多带孩子出去走走，劳逸结合
有人说：“世界很大，考场很小；考试是个点，人生是条线。”没有人会因为一场考试的失败，输掉整个人生；却会有人因为太在乎一时的得失，后悔整个余生。
教育是一个长期的过程，太在乎眼前的人走不了太远。只有父母和孩子一起努力，孩子才能健康快乐的成长，变得更加优秀。
阅读书目：《父与子》
分享次数：第9次
分享人：包彦博妈妈。
分享心得：《父与子》是一部描绘父子关系的经典文学作品。这部作品通过展现父子之间的情感纠葛和相互影响，让我们深入思考了家庭、亲情和成长的主题。
首先，作品让我们看到了父子之间复杂而微妙的情感。在这个故事中，父亲和儿子在性格、兴趣和价值观上存在很大差异，但这并没有影响他们之间的感情。他们相互关心、支持和包容，共同度过了一段美好的时光。这种亲情让我们深刻体会到，即使存在差异，亲情依然可以成为我们最坚实的依靠。
其次，《父与子》展示了家庭对于个人成长的重要性。在故事中，父亲通过传授知识和技能、分享人生经验，助力儿子成长。同时，儿子也通过与父亲的互动，学会了尊重、理解和包容。这段经历让我们明白，一个健康、和谐的家庭环境对于个人的成长具有不可估量的价值。
总之，《父与子》这部作品以其真挚的情感和深刻的思考，让我们对亲情、成长和家庭有了更深刻的认识。它提醒我们，珍惜与亲人共度的时光，关爱彼此，在亲情中不断成长。
阅读书目《 正面管教》
分享次数：第 九 次
分享人：王润婷妈妈
分享心得感受：书里面关注于解决问题的一篇里面有这样一段话:关于冷静期的价值是这样说的。在关注于解决问题的过程中，一个内在的，价值无量的生活技能就是让孩子知道“冷静期”的价值。在试图解决问题之前，绝大多数情况下我们都需要一段时间冷静，让孩子理解并学会做到这一点非常重要。因为，当我们心绪烦躁并且受“原始脑”支配时，关注并解决问题的方案是很困难的，那里惟一的选择是“战”或者“逃”，等到我们冷静下来，并且能够重新接通理性大脑时，才有助于问题的解决。积极的“暂停”可以帮助我们做到这一点。
我印象最深刻的一次是我家一对双胞胎兄妹打架，最后俩小打恼了。我从中干涉了一下，目的是想教育一下儿子，因为最近他老欺负小女生不光是妹妹，我当时每人都拍了一下屁股把俩孩子分开，只对儿子说了一句：“那时你妹妹啊！”其他的话都是第二天在孩子们心情好的时候讲的。打架当时就意识头脑都是疯狂状态，说什么都是没用的，要等大家都冷静再处理最好，教育孩子也是需要家长修炼耐性的，我觉得孩子对我当时那一句：“那是妹妹啊！”记住会很深刻，随着年龄增长见识的增加对于兄弟姐妹关系的处理会更加恰当。
爱与规矩并行，才是一个家庭最好的家教
没有规矩，不成方圆；不守规矩，无以成人。家庭中，永远不能缺少规矩；爱孩子与立规矩，从来不是单选题。一个家，既要有温暖，也要有规矩。爱孩子与立规矩，二者缺一不可。
有句话说得好：有规矩的自由叫活泼，没有规矩的自由叫放肆。孩子懵懂无知时，没有是非观念，只有喜恶之分。父母如果一味顺从，他便只会觉得是理所应当。只有从小立好规矩，以恰当的方式引导教育 孩子才会懂得爱自己、爱家人，进而明白什么事情可以做、什么事情不能做。这远比孩子闯祸以后，再生硬地打骂、管教有效得多。
看过这样一个故事。儿子问："如果我把枕头弄得羽毛满天飞，你还爱我吗？"妈妈说："我永远爱你，不过，你得把羽毛收拾起来。"儿子问："如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，你还爱我吗？ 妈妈说："我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗衣服。"故事中，妈妈不厌其烦地向孩子保证"我永远爱你"，同时又不忘强调：孩子，你要对自己的行为负责，你要承担你的行为所带来的后果
孩子犯了错，父母不能帮孩子逃避，而应该让孩子学会承担责任。让孩子有面对错误的诚实和勇气，这才是立规矩的意义所在
阅读书目《 教练父母 》
分享次数：第 九 次
分享人:霍静昕妈妈
分享心得感受：
困扰我们的言行并不是时时存在着，而我们却在自己的心里把这些言行误当成了时时存在的，所以首先要区分的是孩子个别状态下的言行并不代表他持续的言行， 然后觉察孩子的言行是我们任何时候都不接受的还是随着自己情绪的不同，接受度会有不同，能否接受孩子的行为与父母对孩子及孩子的言行的认知有关。 孩子当下的言行并不代表孩子持续的言行或孩子真实的感觉就是如此，当我们的情绪不同时面对同样的行为就会有不同的表现不同的感觉情绪的产生与行为无关，而是与自己的想法念头有关。想法念头来自于自己过去的成长环境教育背景，情绪是来自于自己把行为的不当上升到对人的评判即因评判产生的对未来的恐惧。
阅读书目:《最温柔的教养》
分享次数:第九次
分享人:张铎骞妈妈
分享心得:
育儿是一件很辛苦的事儿，虽然父母都无比的爱自己的孩子，但是并不会因为爱就不觉得辛苦。父母都想好好教育自己的孩子，这是我们内心深处怀有的赤诚。但是有时候却并不那么顺利，期间有顶撞、有争吵，有埋怨、有委屈！但更多的应该是成长、温馨和愉悦！
每一个妈妈都是家里的定海神针，在教育孩子的这条路上，不管遇到任何问题，只要我们想提升自己，做一个优秀的妈妈，就是要保持不断的学习，这本书让我感觉我进入了一段有温度的育儿之路。让脾气火爆的我变得柔和，学会放松，书里面的每一个场景，能够让我们运用起来，放下焦虑，放下过高的期待，让我们收获一个积极向上，开心乐观的孩子。实践起来，坚持执行，学会欣赏孩子！想象孩子长大以后的美好！
阅读书目《 给孩子最好的家庭教育 》
分享次数：第 九 次
分享人:李馨悦妈妈
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“人在不同的人生阶段，有不同的“最重要”。当你为人父母后，教育好孩子就是你所有事情中的“最重要”！父母教育孩子，一定要学习、观察、思考、实践，发现规律，做到先知先觉。醒在眼下，行在眼下，赢在未来！追求全面发展的教育，就是用更丰富的手段，瞄准更多维的目标，更深入地融入生活，培养孩子的心、智、体全面发展。管是为了不管，教是为了不教，我们现在教育孩子，是为了将来的不管和不教。教育孩子最重要， 认真教育孩子一定可以取得成效， 教育孩子也可以很快乐。”每次读到这句话，对我都是一种反思与激励。
阅读书目《 毛泽东的家庭生活 》
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分享人:文语恒爸爸
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《毛泽东的家庭生活》是2011年台海出版社出版的图书。故事连着历史的风云，人情透出时代的内涵，充满了多样性、生动性、复杂性和特殊性。
毛泽东的家庭是一个典型的上升型家庭，从祖父辈的贫穷落后，到父亲辈的辛勤努力，再到毛泽东这一代，家庭逐渐走向富裕和尊重。这样的家庭环境为毛泽东的成长提供了坚实的经济基础和精神支持，使他能够有机会走出农村，接受更广阔的教育和锻炼。这种家庭背景，让毛泽东从小就具备了自信和勇气，敢于向外探索更大的世界，从而为他日后的革命事业奠定了坚实的基础。
毛泽东在家庭生活中，非常注重亲情教育。他深知，亲情是人类情感中最真挚、最朴素的部分，也是教育子女的重要内容。因此，他把自己的亲情与民族大义、国家利益和人民感情有机地结合在一起，教育子女要热爱家乡、热爱祖国、热爱人民。这种亲情教育，不仅让毛泽东的子女们成为了德才兼备的人才，也为他们树立了正确的价值观和人生观。
毛泽东的家庭生活还体现了他的简朴生活作风。他从不追求奢华和享受，而是始终保持着艰苦奋斗的精神。在饮食上，他喜欢吃大米，但很少吃纯白米饭，而是经常吃二米饭、红薯饭等粗粮。这种简朴的生活作风，不仅体现了毛泽东个人的高尚品质，也为全党全军树立了榜样。
毛泽东的家庭生活是一段充满传奇色彩的历史，它展现了毛泽东作为一代领袖的崇高精神品格和美好情操。通过阅读这段历史，我深刻感受到了毛泽东的家庭对他的影响和教育，也更加坚定了我为人民服务的信念和理想。在今后的学习和工作中，我将以毛泽东为榜样，不断锤炼自己的品格和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
亲爱的朋友们，咱们下期再见！
