暑假如期而至！对于孩子们来说，那是开启了无忧无虑、欣喜若狂的自由模式，是一段美好的难忘时光；而对于部分家长们来说，则是即将如临大敌，是与“熊孩子”们斗智斗勇的开始！
对于老师们来说，又充满担忧和不安。漫长的暑假，一部分孩子会漫无目的、毫无自律、随心所欲，开学后面临的将是自由散漫、无法收心的问题学生。
为了落实“双减”政策，增强作业实施的有效性，科学性，针对性，激发学生学习兴趣，促进学生的全面发展和健康成长，让同学们度过一个有意义的暑假，胡家营镇中心小学一年级组全体教师进行了一系列实践性作业探究，集思广益，让作业富有趣味性、吸引力，力求做到面向全体学生，从课文内容出发，从单元习作出发，从综合性学习要求出发，密切联系学生生活体验，为同学们精心设计了有趣味性和实践性的假期特色作业。
同学们经过精心设计、制作、书写、绘画，创作出了丰富多彩的特色作业，让他们的“个性在作业中彰显，思维在作业中发展，知识在作业中升华”。现在就让我们一起欣赏同学们的作品，相信他们的创意一定会让你大开眼界！
语文作业篇
制作拼音卡片、古诗配画助知识理解。
一（1）班
一（2）班
一（3）班
数学作业篇
制作算卡，加深理解。
图形拼图，锻炼思维。
一（1）班
一（2）班
一（3）班
特色作业为孩子们提供了展示的舞台，让他们分享了收获的喜悦，从而吸引更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习的行动中来。立足课本，放眼课外，既培养了学生能力，又通过作业彰显了学科独特的魅力。我们将持续开展“特色作业”的研究，不断丰富作业的形式，培养自信阳光的少年，真正实现“减负提质、减负增效”。
作业减负是一场革命，安排好作业，是我们守住教育的初心。“路虽远行则将至，事虽难做则必成。”我们将不断探索，通过作业的育人功能，让“双减”工作落实到实处。