【尚美教育·绽美课程】

“艺”落叶  展秋韵

——元宝山矿区小学二年级三班劳动课树叶粘贴画作品展

红日初升
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      自“双减” 政策全面实施以来,元宝山矿区小学积极响应,不断探索创新教育模式,丰富学生课余生活。11月15日,元宝山矿区小学二年级的劳动课上开展了一场别开生面的树叶贴画活动,让孩子们在轻松愉悦的氛围中,既享受到了创作的乐趣,又在劳动实践中得到了全面发展。

“双减” 引领,多彩课堂新探索

      “双减” 政策旨在减轻学生过重的作业负担和校外培训负担,为孩子们创造更多自主发展的空间。元宝山矿区小学以此为契机,深入挖掘各类课程的育人价值,劳动课便是其中重要的一环。以往传统的教学模式逐渐被打破,取而代之的是更具趣味性、实践性的活动式教学。树叶贴画活动的开展,正是学校在劳动课教学改革道路上的一次积极尝试,旨在让孩子们在亲身体验中感受劳动的魅力,培养综合素质。

树叶贴画,创意无限乐趣多

     在这堂充满趣味的劳动课上,同学们在老师的带领下,开启了一场奇妙的树叶贴画之旅。

      活动伊始,老师们通过展示一幅幅精美的树叶贴画作品,瞬间点燃了孩子们的创作热情。那些用树叶巧妙拼凑而成的可爱小动物、绚丽花朵、温馨小屋等形象,仿佛是一个个会说话的小精灵,吸引着孩子们走进这个充满创意的世界。

       课外,孩子们如同欢快的小鸟,纷纷奔向校园的各个角落去收集树叶。他们穿梭在树林间、花坛旁,睁大眼睛仔细搜寻,精心挑选出形状各异、颜色缤纷的树叶。不一会儿,每个人都捧着自己的 “宝贝树叶” 满载而归,眼神里满是期待与兴奋。

      回到教室,真正的创作时刻来临。孩子们充分发挥自己的想象力,根据树叶的形状、颜色进行巧妙构思。有的孩子用一片大大的梧桐树叶当作小船的身体,再用细长的柳叶拼出船帆,加上简单几笔画出大海,一条条小船就出现在了纸上,仿佛正准备去大海里探险;有的孩子用绿色的树叶拼贴出大地和花草,一幅生机勃勃的秋日画卷就此展开。

      在制作过程中,孩子们也遇到了一些小挑战,比如树叶粘贴不牢固、画面布局不够合理等。但他们并没有退缩,而是在老师的耐心指导和小伙伴们的热心帮助下,一次次地尝试,不断调整完善自己的作品。每一次小小的进步,都让孩子们脸上绽放出灿烂的笑容,那是他们通过自己努力收获成果的喜悦。

劳动育人,综合素质共提升

      这场树叶贴画活动,不仅仅是一次简单的手工创作,更是在 “双减” 政策背景下,劳动课育人功能的充分体现。通过亲手收集树叶、构思画面、粘贴制作,孩子们的动手能力得到了极大锻炼。他们学会了如何使用工具,如剪刀裁剪树叶边缘、胶水粘贴树叶等,在实践中逐渐掌握了这些基本的劳动技能。同时,孩子们的想象力和创造力也在这次活动中得到了充分发挥。面对一片片普通的树叶,他们能够打破常规,赋予其新的生命和意义,创造出独一无二的作品,这无疑是思维火花的精彩绽放。

      此外,在活动过程中,孩子们还学会了团队合作。当遇到困难时,他们相互请教、相互帮助,共同解决问题。这种合作精神的培养,将对他们今后的学习和生活产生深远影响。

展望未来,教育之路更精彩

      此次二年级劳动课树叶贴画活动的成功开展,为元宝山矿区小学在 “双减” 政策下的课程改革增添了一抹亮丽的色彩。它让我们看到了孩子们在轻松愉悦的劳动实践中所展现出的无限潜力,也证明了学校积极探索创新教育模式的正确性。

      在未来的教育征程中,元宝山矿区小学将继续秉持 “双减” 政策理念,不断丰富劳动课等各类课程的内涵,开展更多形式多样、富有意义的活动,让每一个孩子都能在这片教育的沃土上茁壮成长,绽放出属于自己的光彩。

      相信在 “双减” 政策的引领下,孩子们的校园生活将更加丰富多彩,他们将在充满爱与关怀的环境中,全面发展,迎接更加美好的未来。

编辑:吴桂英

初审:陈阳征

复审:宋晓杰

签发:邢国军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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