名师引领促成长，且行且思共芬芳；为了进一步提升同学们的专业素养和教学水平，在本学期的《中学地理教学技能训练》课中符永权老师为同学们开展了“九十天高考题打卡”和“模拟课堂训练”活动，同学们积极响应、认真践行。
一、待到清风拂来，惟愿荷花开满塘
“二十一天养成一个好习惯”，本次课堂正好是同学们打卡二十一天的时候，符老师为坚持打卡的同学们颁发了奖励并送上寄语希望大家可以坚持下去，坚持做高考题是能提高专业水平的有效途径，终会等到荷花开满池塘的时刻。
二、感学科魅力，展个人教学风采
在模拟课堂展示中，陈坤同学以“东风洲际导弹”的发射为情境设计了《大气的垂直分层》这节课，本节课素材新颖、结构完整，问题由浅入深，过渡自然。符老师也对本节课表示了认可并提出了可用教材拓展案例、教学目标和板书一定要重点突出等建议。
王纯同学本次用自己旅游的图片进行导入—陵水呆呆岛椰子树是否属于植被展开了《植被》这节课，同时本节课她展示了大量校园中的植被图片，引导学生进行观察学习，落实了地理实践力，学习生活中有用的地理知识，符老师也表示认可并给出了切实可行的建议。如，可以设置更深层次的问题，清华大学校园中的植被是否也是这样呢？整体本节课情景创设新颖，板书结构完整。
此次课堂展示了同学们各有特色的教学风格。希望在今后的教学中，大家继续总结经验，改进不足，力求在教育教学方面取得更大突破！