为深入理解新教材内容变化及素养导向课堂的特征，研讨基于核心素养的课堂教学，提升课程实施能力，提高课堂教学质量，2024年11月6日，陆丰市区域教研共同体活动在陆丰市玉燕中学开展。本次活动以“中心辐射、示范引领、区域联动、均衡推进”为原则，通过同课异构、说课议课、点评交流等形式展开，旨在助力教师专业发展，促进区域教育优质均衡发展。参与本次活动的有汕尾市和陆丰市的教研员及所属片区初中学校的骨干教师代表，玉燕中学初中部数学组全体教师，共同探讨课堂教学的有效策略。
11月6日上午，数学组开展了以《4.2.1合并同类项》为主题的教学研讨活动。博美中学蔡泽波老师和玉燕中学蔡漫凡老师分别进行课堂教学展示，两位老师都注重学生对数学概念的理解和运用，通过讲解、练习、总结等方式，帮助学生掌握合并同类项的方法，培养学生的数学思维和解决问题的能力。
玉燕中学黄依凡老师和碣石中学温智锋老师进行说课，说课紧紧围绕“课程标准、基本学情、学习目标、学习过程、教学反思”等方面进行了具体阐述，重点突出，条理清晰。
汕尾市数学教研员李炯峰老师和陆丰市数学教研员吴建设老师对两位老师的课堂教学和说课进行了点评。他们认为，两位老师的课堂设计科学有效，教学目标切合学情，教学方法能够有效激发学生的学习兴趣，培养学生的数学思维和解决问题的能力。同时，他们也提出了一些改进建议，例如，可以进一步加强对学生合作学习的指导，引导学生更加有效地进行数学学习。
本次区域教研共同体活动，为教师们提供了一个互相学习、交流的平台。通过观摩优秀教师的课堂教学，教师们可以学习先进的教学理念和方法，反思自己的教学行为，改进自己的教学方式，不断提升自己的教学水平。通过区域教研共同体活动，可以促进不同学校之间的交流与合作，共享优质教育资源，提高教学质量。在汕尾市教师发展中心和陆丰市玉燕中学的支持和配合下，本次区域教研活动取得了圆满成功。