中国教育家陶行知提出:生活即教育，教育即生活，他认为学校应该是一个小型的社会，教育的场所不应该局限于传统的学校，而是应该在生活中进行。
为了进一步贯彻“双减政策”，落实五育并举的教育理念，提高学生劳动实践能力，丰富学生的校园文化生活，九（3）班全体同学在班主任吴老师的带领下，做了回生活的主人，个个都是“饺饺者”！
准备环节
择、洗、切菜，分工合作，非常愉快！
一切准备就绪，接下来就各显身手了，你瞧👀，他们熟练地挑起馅料，灵巧地卷起饺子皮儿，捏一捏、扭一扭，一粒粒朴实无华却又内涵丰富的饺子便诞生了！有的如同月牙；有的如同元宝；形态各异，可爱极了！
我们班“徐师傅”像模像样地吆喝着:现煮现品啊，请大家静待美食出炉！
不一会儿，香气弥漫了整个食堂。大家围坐在一起，迫不及待地拿起勺子和碗品尝着自己亲手制作的美味，心里乐开了花。 “自己包的就是好吃。”汤汁和肉的鲜味在嘴里蔓延，每个孩子的脸上都洋溢着幸福！每一颗饺子都传递着团结友爱与劳动的力量！
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这场包饺子活动，让同学们充分感受到了生活的乐趣和集体的温暖。在忙碌的学习之余，他们找到了一个释放压力、放松心情的方式。大家围坐在一起，分享着美食与快乐，彼此之间的师生之情、同窗之谊也在悄然生长，让我们一起过一种幸福完整的校园生活吧！