广东省粤东粤西粤北培训教师合照
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11月15日9点整广东省粤东粤西粤北地区教师全员轮训特殊教育教师培训项目开班典礼正式举行，在这个重要的日子由华南师范大学省级中小学教师发展中心张燕玲副主任主持今天的开班典礼。
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华南师范大学教师教育部黄道鸣副部长发表重要讲话，对培训学员们表示热烈欢迎！同时邀请特殊教育学校校长、专家教授进行此次教育项目讲座，希望通过此次培训，帮助参训学员掌握特殊教育核心概念及基本理论，掌握个别化教学、评估鉴定、班级管理能力，提升教师专业素质，加快推进汕尾市特殊教育教学质量的提升。
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最后，陆丰市特殊教育学校曾佳佳老师作为本期学员代表进行发言，曾佳佳老师在教育岗位上深耕多年，一直为特殊教育事业奋斗，她希望通过此次培训能够进一步增强知识专业性，提高自身专业素养，也希望参训学员们能够在此次培训中有所收获。
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11月15日上午，邀请了华南师范大学杨婷教授以《立德树人做四有好老师》为专题讲座，在讲座伊始，杨婷教授以信息时代一段视频为导向，向培训学员抛出了如何分析事情的原因，处理两极化问题。以此为讲座切入点，传达教师的作用:师者所以传道受业解惑也！以及如何做一名好教师为讲座目标，逐步引入参训学员学做一名在新时代教书育人好老师:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。杨婷教授用她丰富的学识吸引着学员，用一节生动有趣的讲座为我们阐述如何做四有好老师。
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11月15日下午，华南师范大学张燕玲博士以《破冰之旅+方案解读》为共同体建设班级文化，通过分组的形式，组织学员设计小组logo，让每组成员都积极配合参与到此次活动中，为之后的培训学习打下情感基础。
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最后，由张燕玲博士介绍本次培训期间的课程安排、班集体的建设以及小组组员之间的任务分工。
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11月16日上午，由第一组周乃珍老师主持，邀请重庆师范大学魏寿洪教授，以《孤独谱系儿童沟通技能训练指导》为专题讲座。首先以孤独症儿童教育问题的产生为导向，了解孤独症儿童的教育问题的产生，结合国家政策对于孤独症儿童教育问题做深入解读，以此抛出如何开展孤独症儿童教育问题，对比正常学生与特殊儿童教育的不同之处。侧重讲解孤独症儿童社交沟通缺陷的核心训练。对孤独症儿童的社会认知、社会沟通、社会参与、自我调控等缺陷进行全面的解读，介绍有效的干预方法。最后由第一组曾佳佳老师做专题总结。
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11月16日下午，由第二组陈金鸿老师主持并邀请华南师范大学葛新斌教授以《我国特殊教育政策走向》为专题，从特殊教育发展史出发，讲述特殊教育发展历程，历经一百五十个年头，见证了特殊教育发展从“传道士”到如今的“融合教育”，细致入微的讲解特殊教育的政策走向，使得参训学员们更加投入到学习中，最后，葛教授介绍如何开展普惠融合的适宜教育体系。第二组刘碧心老师对葛教授专题讲座做最后总结，并希望能够再次听到葛教授的课程。
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11月17日上午，由第三组陈俊誉老师主持，并邀请华南师范大学石梦良副教授做专题讲座，以《特殊教育的社会学理解》为主题，石教授对特殊教育与融合教育的新老概念进行新的诠释，主要对障碍观做具体阐述，根据当代社会情况以及国家政策，讲述存在于社会无法改变的观念。并希望能够打破社会人员对于特殊儿童排斥现象的壁垒。最后由第三组谭斯澳老师对此专题讲座做简单概述。
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最后，各位老师们根据三天的学习，并于11月17日下午进行总结性学习，把专题讲座学习的专业知识进行梳理总结，结合自己的教学经历做更深度的思考！
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编辑：海丰县特殊教育学校钟荣奇
审核：陆河县特殊教育学校陈俊誉
陆丰市特殊教育学校曾佳佳