深耕细研启新程,凝心聚力谱新篇--仲恺高新区初中英语课程专家讲座

仲恺初英教研
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仲恺高新区教育事业发展中心于2024年11月14日下午,在仲恺高新区第九学校召开了初中英语课程专家讲座,惠州市学科指导委员会的部分成员、区三级管理团队以及全区初中英语教师参与本次活动。
活动伊始,仲恺高新区第九学校的张雪静老师对参会老师表示热烈欢迎,并介绍了本次活动的三个议程:李景湖校长致辞、专家讲座和教研员总结。
首先,仲恺高新区第九学校李景湖校长热情洋溢地发表了致辞。李校长对参加本次专家讲座的领导、教研员和老师们表达了诚挚的感谢和热烈的欢迎,期待与会的英语教师们能在此次专家讲座中满载而归,共同推动英语教育事业的蓬勃发展,并预祝活动取得圆满成功。
接着,原佛山市教育局教学研究室初中英语教研员,正高级教师,何润青老师进行了《“双新”背景下英语学习活动观的实践与探索》专题讲座。何老师就三个问题进行探讨和研究:一是新课标的研读;二是新教材的解读;三是课例实践。她指出要通过研读新课标深入理解英语学习活动观,并以此进行教学设计。
何老师特别提到了教师要按照新的版式撰写教学设计,从教学目标出发,设计一系列相互关联、层层递进的学习活动,用效果评价目标是否达成。

何老师以外研版新教材Unit 4为例,解读了新教材的设计理念,指导老师们进行基于主题意义探究的单元整体设计与实施。

为了让老师们更深入地理解英语学习活动观,何老师采用了三个教学案例来解读活动设计,她建议教师们充分利用教材、教师用书和各种教学资源,在日常的教学中实践与探索英语学习活动观。何老师的讲座深入浅出,既有理论高度,又有方法的指引,为老师们探索英语学习活动观指明了方向。
最后,仲恺高新区初中英语教研员吴中华老师对本次教学研讨进行了总结。他指出要提高英语教学质量一定要把课上好,并号召全体英语教师在课堂上实践英语学习活动观,将学生充分调动起来,参与到英语学习中,实现英语教学上的突破和进步。
供稿:李曼嘉
一审:陈时敏
二审:张雪静
终审:吴中华
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