课程起源：
生活中，我们会用到各种个样的纸，纸和纸质物品同样是我们生活中接触最多的东西。
在孩子们对“纸”产生了探索欲望后，我们开启了关于“纸”的探索之旅……
寻找周围的纸
“纸的种类有哪些？”“纸的用途是什么呢？”带着这些问题，我们开始了寻“纸”调查活动。从身边开始寻找、调查，认识的纸、不认识的纸、纸的名字、纸的用途等。在这过程中，孩子们认识不同种类的纸。
看看我们的调查吧
认识各种个样的纸
老师带着我们一起看一看、摸一摸、感受不同纸
走进纸王国
孩子们在生活中发现了很多“纸的踪迹”，一个疑问也缓缓在大家心中形成：纸到底是从哪里来的呢？是用什么制造而成的呢？于是小朋友们就此疑问热火朝天讨论了起来。
👦：我知道纸是打印出来的。
👧：不对不对，纸是树叶🍂做出来的。
👦：不对纸是白色衣服做出来的
👧：我觉得纸是竹子做出来的
👦：老师老师快来告诉我们纸到底怎么来的
每个小朋友都有着属于自己的独特见解，我们通过观看视频故事《蔡伦造纸》，让孩子们验证自己的猜想。
对于孩子们来说，造纸可是个大工程，纸浆是什么呢？又是怎样做的呢？于是一场“造纸初体验”拉开帷幕。
迫不及待的想试试
纸想和你玩
纸张的用处可真多老师带我们一起纸的艺术，一把小小的剪刀做纸工，咔嚓咔嚓，剪出了美丽的图案。画出美丽的风景
看看我们做的纸蝴蝶好看吗
一纸一生命，一剪一新生，在剪刀的开合间感受艺术的生命和魅力，感受剪纸艺术。
折一折，叠一叠。一个漂亮的纸飞机就完成啦！
带上我们的小飞机一起去操场上快乐的✈️飞翔吧。
我和报纸玩游戏
《纲要》中指出：“自然的、身边的、熟悉的、生活中的事物是幼儿最感兴趣的，对这些事物的探究能激发幼儿喜欢探究的热情，那么无疑孩子们开始了与纸的各种游戏！
纸趣实验站
在探索纸的特点和用途过程中，我们设计一系列科学实验，如“纸吸水比赛”、“纸张大力士”、“会飞的小纸片”等，这些实验不仅让孩子们了解纸的科学知识，还培养了他们的动手能力和解决问题的能力。
纸吸水比赛
看看我让纸张站起来了。太神奇了
纸张大力士
小小的纸居然能把玩具托起来！因为改变纸的形状可以改变它的受力点哦！
纸得珍惜
各种各样的纸是人们生活中不可缺少的物品，然而，大量的废纸每天都会出现在垃圾箱中。那我们该如何节约用纸呢？让我们行动起来吧
孩子们遨游在多姿多彩的纸王国中，探究纸的奥秘，体验“纸”带来的快乐。与此同时通过这一系列活动的开展，孩子们认识到纸在我们生活的重要性、纸的来之不易，更加节约、爱惜纸....在各种实践中亲身体验、积极探索，获得了关于纸的经验，感受到了纸艺的美，享受着与纸游戏的乐趣。这千“纸”百态的世界，还有更多的秘密等着他们去发现。只要找到孩子的兴趣点，把握孩子的好奇心和求知欲，孩子们就能收获不一样的世界!
