“作业检查促规范,相互交流共成长” ——吉阳小学语文组开展2024年春季第三次语文科组活动

吉阳小学
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       2024年11月15日下午,吉阳小学语文科组开展以“期中作业检查反馈”为主题的活动,全体语文教师参加了本次活动。

      活动流程分为三项,分别是姜玉玮科组长汇报本学期期中作业检查反馈,优秀教师经验交流分享,王亚男校长总结发言。

      首先,姜玉玮科组长从本次作业检查情况展开,发现老师们能从学生实际出发,科学、合理,有针对性地布置作业,从学生方面来看,大部分学生的作业干净整洁,作业书写端正、规范,订正及时。教师评语能结合学生的年龄特点给予鼓励。但是也存在一些不足之处,如:学生书写有待提高,有涂改等现象,需要加强书写训练,还有部分学生忘记订正,需要老师及时提醒,再批再改。

      

       其次,姜玉玮科组长就老师的教案和听课记录检查做了反馈,并对此提出了一些教学建议:1、抓基础,默写,2、增加复习时间,3、精简教学环节,4做好时间规划。

      接着,林秋老师、黄梓瑶老师和蔡金老师做优秀教师经验交流分享。在语文教学与班级管理中,林秋老师以“用心陪伴,用爱教育”构建班风学风的诀窍,黄梓瑶老师制定奖罚规则,并持之以恒,蔡金老师强调了训练学生阅读和写作能力的重要性。

       

       每位教师带着自己对教育事业的满腔热情,用真实的案例讲述着自己在教学中的见解与感悟,分享与学生的点点滴滴和教学方法的独特之处。

       最后,王亚男校长对本次活动进行了深刻的总结,她强调语文教学的重要性。为此还围绕课堂教学效果,学生学业成绩,存在问题及原因分析,今后拟采取的针对性教学改进措施等方面进行综合述评。王亚男校长就此对全体语文教师提出了希望,在今后的教学中,继续践行自己的初心,不断完善,不断总结。他山之石可以攻玉,老师们结合自己的实际、探究适合自己的教育、教学方法,在实践中反思、总结,前进。

        相信在全体语文教师的共同努力下,语文教学的未来将更加美好。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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