活动概述
2024年11月15日下午，省级名师杨昆华工作室的部分成员参加了由中国教育学会主办的第十二届高中青年数学教师课例展示活动。此次活动汇集了全国各地的优秀数学教师，旨在通过案例分享和经验交流，提升高中数学教学的质量和水平。杨昆华工作室的成员们积极参与，展示了他们在教学实践和理论研究方面的最新成果。
专家讲座
教学案例展示
在活动的案例展示环节，杨昆华工作室的李丽娜成员分享了他们在课堂教学中的创新实践———直线与圆锥曲线的关系”的课程，通过直观的图形和生动的讲解，帮助学生更好地理解和掌握复杂的几何概念。台下的观众们纷纷表示受益匪浅，对这种互动式教学方法给予了高度评价。
学术交流
在学术交流环节，与会的教师们就各自的教学经验和研究成果进行了深入探讨。包括如何科学制定复习计划及良好习惯的培养。这些分享不仅丰富了大家的教学思路，也为未来的教学改革提供了宝贵的借鉴。
互动环节
在互动环节中，参会的教师们积极提问，与主讲人进行了热烈的交流。在休息的时候杨昆华老师耐心解答了学员的疑问，谈到教学中的一些独到见解。现场气氛活跃。特别是关于“如何将经典应用到实际教学之中”的讨论，引发了大家的广泛共鸣。
实践分享
杨昆华工作室的成员们还展示了他们在实际教学中的具体案例。例如，他们通过“求面积的方法”这一主题，引导学生进行小组合作和自主探究，培养了学生的逻辑思维能力和问题解决能力。这种以学生为中心的教学模式，受到了与会教师的一致好评。
专业成长
在此次活动中，杨昆华工作室的成员们不仅展示了他们的教学成果，还积极参与了各种学术交流和研讨活动。他们表示，通过这样的平台，不仅能够提升自身的专业素养，还能与其他地区的优秀教师建立联系，共同推动教育教学的发展。
未来展望
杨昆华老师在活动结束时表示，未来将继续带领工作室的成员们深入研究教学方法和教学理论，不断提升教学质量。他希望，通过更多的交流和合作，能够为我国的教育事业作出更大的贡献。
结语
此次第十二届高中青年数学教师课例展示活动不仅为杨昆华工作室的成员们提供了一个展示和交流的平台，也为学员们带来了宝贵的学习机会。相信通过大家的努力，在自己的教学将迎来更加美好的未来。