以实验之火，耀科学之光

——记成安县实验小学三年级科学实验周活动

        实验是自然科学研究中十分重要的认识方法,它对于激发儿童的科学志趣,培养儿童的科学能力,提高儿童的科学素质都有着十分重要的意义。实验小学以爱科学为抓手,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、推广科学方法,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,为培养学生创新精神和实践能力,全面提高我校学生的科学素养和综合能力，为各个年级安排了科学实验周活动，以下是三年级活动记录。

          科学组组长张宁老师为三年级的学生精心安排实验课。

        张宁老师讲解托平天平的使用方法及如何称量物体的质量

       学生按照老师教授的方法，称量小烧杯和小苏打的质量。

       以实验之火，耀科学之光，科学实验课不仅让学生获得了知识，还让学生学到的科学实验的思想方法，利用家中的日常生活用品做起了家庭版科学小实验。

       这次科学实验周的活动，培养了学生的动手实践能力，锻炼了表达能力，提高了科学素养，同时给学生营造了学科学，爱科学的良好氛围。

       实验小学各年级和各校区的科学实验课都在积极准备、筹划中，让实验小学的每一位学生都能在科学实验中感受科学的魅力，养成学科学，爱科学，勇于探索，实践创新的品质。