家校同心  共话成长——210班阶段性家长会

鑫乐
创建于2024-11-16
阅读 417
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

回首往昔,见证成长。

了解特点,因材施教。

家校共育,助力成长。

习惯养成,奠定基础。

关注心灵,呵护成长。

展望未来,携手前行。


       

根据孩子的实际情况,合理选择学习目标,制定有效的学习计划。家长要根据孩子的成长规律,学习情况,思维特点,兴趣特长等。把握孩子的最近发展区,在此基础上,选择符合孩子实际的阶段性期望目标。协助孩子从实际出发,制定自己的学习目标。目标应该保持在孩子们的学习能力范围之内,这样孩子才有可能并乐于努力实现目标。

        《牵手两代》  共成长

  父亲在教育中起到了培养孩子独立和自主的作用。父亲鼓励孩子尝试新事物,独立面对挑战,父亲陪伴下孩子学会独立思考,自主决策,形成独立人格。

      家长会上,班主任、任课老师就近半学期的学校工作、班级活动及学生在校表现,向与会家长做了详细的汇报,并分析了本次期中考试的成绩、学生在学习中存在的一些问题,给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议,同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。

班主任兼语文老师杨老师说了几个过渡点。

1.从拼音到字的过渡。

2.从字词句到段、篇的过渡。

3.从基础知识到实践运用的过渡。

4.从短篇阅读到中篇阅读的过渡。

数学谭老师说要学好数学除了孩子与老师的努力,同样需要我们家长的配合。

1.重视孩子学习数学习惯的培养。

2.培养孩子活跃的思维,学会独立思考。

3.重视孩子计算能力的培养。

英语石老师希望老师家长同学们能一起成长一起进步。

1.同学们要养成自觉学习的习惯。

2.多读多思多背。



小凯妈妈经验交流中分享了要想取得好成绩,就需要立足教材,狠抓基础。只要基础打牢了,其他的都是水到渠成的事情。语文抓基础,重点抓生字词。生字词是学好语文的重中之重。确保一克一克的落实,消灭错别字,特别关注多音字。数学抓基础就抓计算,每天至少拿出十分钟左右的时间,来刻意练习,如口算,笔算,竖式算,应用算,变式算。我们做家长的要积极协助老师监督孩子打好基础。不放过当下的每一个知识点。对于出错的题目,我们帮孩子再出几道类似的题目,让孩子做到举一反三,反复练习。

所有的美好,不期而遇,因为孩子,我们有了默契的合作,我们

有了积极的交流,我们并肩携手,每一份温暖的教育从遇见开始

阅读 417
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉