为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步推动思想政治理论课的协同发展与资源共享，2024年11月15日，张家川县思想政治理论课送教送培联片教研活动在胡川镇中学顺利举行。此次活动吸引了全县多所学校的骨干教师参加，为思想政治课程建设提供了交流经验、互相启发的平台。
课堂示范亮点纷呈，教学风采尽显
恭门镇中学七年级语文《戒子书》课程围绕传统家训展开，授课教师巧妙结合文言文的字句释义和现代家风故事，通过多元化的教学设计让学生深刻领悟传统文化的育人价值，课堂气氛充满思考和感悟。
在张川镇中学九年级道德与法治《中华一家亲》课堂上，教师借助鲜活的少数民族团结故事和学生实际生活场景，引导学生理解“和而不同”的理念，课堂中时时迸发学生们对民族团结的自豪感。
阿阳中学八年级历史《从九一八事变到西安事变》以历史时间线为主线，通过珍贵史料和视频再现历史情境，让学生深刻感受到中国人民在抗战时期的艰辛与坚韧，课堂氛围庄严且感人。
实验中学七年级地理《丰富多彩的世界文化》通过图文并茂的文化展示和学生间的趣味互动，带领大家感受了世界文化的多样性和魅力，培养了学生的文化自信与包容心态。
第一轮
胡川镇中学九年级语文《鱼我所欲也（孟子）》中，授课教师深入剖析孟子“义与利”的价值观，引导学生结合实际生活讨论人性的选择，课堂讨论热烈，思想碰撞火花不断。
平安中学八年级道德与法治《法关爱他人》以法律知识为依托，通过身边小案例引发学生思考如何在日常生活中用法律维护和关爱他人，课堂形式新颖、效果突出。
马鹿中学七年级历史《大一统王朝的巩固》以秦汉历史为切入点，通过历史事件和图表分析，生动展现了中国早期统一王朝的治理智慧，课堂内容充实又耐人寻味。
闫家中学八年级地理《中国的土地资源》则通过数据图表分析和实地案例讲解，让学生直观感受到我国土地资源的分布规律与合理利用的现实意义。
第二轮
分组研讨畅欲言，思维交流启智慧
在听课结束后，上午10:20，活动进入分组研讨环节，与会领导围绕大中小学思政课一体化建设的学校行动方案进行了分享研讨。语文教研组、思政教研组、历史教研组和地理教研组围绕各学科教学特点，分别开展了主题为“爱国主义、文化自信”“思政课程，专业素养”“历史教学中的时空观培养”和“地理课程中的实践与创新”的研讨交流活动。研讨中，教师们结合自身教学实际，围绕课程育人目标设计、教学难点突破、课堂组织优化等话题，畅所欲言、分享经验。不少教师还提出了具有创新性的教学案例和建议，为各学科的课程设计提供了新的思路。研讨现场气氛热烈，思想交流碰撞出智慧的火花，充分体现了团队协作的力量。
专题讲座引建瓴，助推课程一体化
下午14:30，大中小思政一体化专题讲座拉开帷幕。主讲专家从理论与实践两方面深刻剖析了大中小思政课程一体化的核心理念，并结合实际案例分享了如何在不同阶段衔接思想政治教育内容，打造全方位育人体系。讲座内容深入浅出，既有学术高度，又有实践价值，为在场教师拓宽了课程建设的新视野。
活动总结凝心聚力，展望未来
教工委副书记李继宗同志代表教育局向与会同志提出了进一步做好思政课教学的总体要求，与会教师也纷纷表示，本次送教送培活动内容充实、形式多样，为提升教学能力和加强学校间的合作提供了宝贵的机会。活动不仅展示了各校教师的专业素养，也为推动思想政治课程的高质量发展奠定了坚实的基础。
未来，胡川镇中学将以此次活动为契机，继续深化教育教学改革，加强与兄弟学校的沟通合作，共同为培养德才兼备的新时代人才贡献力量。
撰稿人：团 委
编辑人：妥永刚
审核人：马 斌