教学常规是学校教学工作的核心，是教学工作的立足之本。为深化我校常规教学的精细化管理，提升教师备课与作业批改的质量，彰显教师业务风采，营造互学共进的教学氛围，11月15日，杏园教育集团汤头校区长沟小学开展教师优质备课暨学生优秀作业展评活动。
“教”学有方 有“备”而来
在校园这个充满希望与活力的舞台上，老师们用他们的默默付出，演绎着教育的精彩，而备课、听课记录、教学反思、扎实的基本功，便是他们手中最有力的“魔法棒”。瞧！老师们的备课各具特色，尽显个性；听评课做到了看、听、记、思结合；教学反思彰显着他们对教育质量的执着追求；扎实的基本功更是老师们的“法宝”。“教”学有方 有“备”而来，这是一场悄无声息却意义非凡的耕耘。
“精”批细改 “规”范作业
作业是检验学习效果的试金石。翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，反映出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。老师们以爱心为墨，耐心为笔，用心书写每一条评语。每一笔批注都包含着老师的希望和嘱托，每一抹红色都是一份爱的关注。孩子们的努力与老师们的尽责形成了爱的双向奔赴。
,“观”有所感 “赏”有所获
秀”我精彩, “观”有所感, “赏”有所获。老师们通过观摩同事们的常规作业，了解了自身的不足，明确了今后努力的方向。一份份赏心悦目的作业，不断引来孩子们阵阵惊叹。见贤思齐，老师和同学们在这次作业展评活动中树立了比、学、赶、帮的学习意识，相互学习，共同进步。
教学无小事，常规抓细节。关注教学常规，实施有效教学，才能真正提高教学质量。今后，我校教师将继续在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，在“认真”中前行，在“规范”中成长，将日常教学的每一项工作落实到细微之处，精心设计每一份教案，备好每一节课，上好每一堂课，用心批改学生的每一份作业，用心、用情、用爱，让所有学生因我们的用心付出而精彩！