幸福的约定
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南湖幼儿园大三班班本课程

‍“有趣的蛋”

创建于4小时前 阅读129

课程缘起

教育家陶行知先生指出:生活即教育,探索即学习。蛋类是生活中常见的食物,它在成人眼里普普通通,但在孩子眼中却是奇奇怪怪的,它是一个谜,是一个讲不完的话题。早餐时间,孩子们看到餐盘里的水煮蛋,引发一连串的问题,孩子们七嘴八舌的开始讨论起来。

社会活动《初识蛋、蛋的结构》

语言活动《我知道的蛋🥚》

‍我最喜欢吃蛋了,妈妈说蛋的营养很高,有蛋白质。比如:我吃过荷包蛋,很香的。“谁会生蛋呢?”“蛋里有什么东西?”除了鸡蛋,还有什么动物的蛋可以吃 “是先有鸡还是先有蛋?”小鸟的蛋可以吃吗?我们班开启了与鸡蛋的故事...…

科学活动《生鸡蛋与熟鸡蛋🥚》

‍激发幼儿探索身边常见事物的兴趣。探索区别生蛋和熟蛋的多种方法,培养幼儿比较观察的能力。会区别生蛋和熟蛋,表达它们的不同想法,并通过操作了解区分生鸡蛋和熟鸡蛋的方法,了解鸡蛋的多种吃法和营养价值。

科学活动《鸡蛋🥚立起来了》

‍探索使蛋宝宝站起来的多种方法,激发幼儿

对事物的好奇心。在与材料的互动中,获得有关物体支撑的经验。发展幼儿的思维能力和动手操作能力。

体育游戏《运鸡蛋🥚》

体育游戏《母鸡下蛋》

艺术活动《奥尔夫乐器:沙蛋表演》

美术活动《捏蛋宝宝》

‍让幼儿了解鸡蛋的特征,通过用超轻粘土、模具、颜料等材料制作鸡蛋,展示鸡蛋实物或图片,引导幼儿观察,教师示范超轻粘土制作方法和鸡蛋制作步骤。

美术活动《粘贴蛋宝宝》

‍‍让幼儿运用各种材料和方法,大胆地为蛋宝宝进行装饰。积极参与活动,感受与蛋宝宝一起活动带来的快乐。培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

美术活动《画蛋》

绘画活动《画鸡蛋🥚》

‍彩绘鸡蛋是一项有趣的手工活动,它可以

帮助幼儿们实现以下目标,发展艺术技能,通过彩绘鸡蛋,幼儿们可以发展他们的艺术技能和审美能力。培养创造力,这项活动鼓励幼儿们自由创作和表达自己的想法。

制作活动《蛋皮粘贴画》

‍让幼儿感受蛋壳粘贴画特殊的花纹美。尝试用废弃的蛋壳分块面进行拼贴色装饰物体,大胆操作,体验手工活动带来的乐趣。

美食活动《煎鸡蛋🍳蒸鸡蛋糕》

‍幼儿通过观察煎鸡蛋的过程,了解鸡蛋从液态到固态的变化,在观看,闻香和操作的过程中,享受煎蛋和蒸蛋带来的乐趣,并体验成就感。让孩子共同品尝亲手制作的美食。

美食品尝《品尝鸡蛋》

‍幼儿能够通过观察、感性认识,了解蛋的形状、重量、颜色等基本属性。通过品尝、感性体验,了解蛋的味道、营养价值等方面的特点,能够通过实践活动,掌握简单的蛋的烹调方法,培养其动手实践能力和创新能力。

健康活动《保护蛋宝宝》

‍让幼儿在生活和学习中养成细心照料

和关心自己周围的人,体会做事的艰难,养成认真负责的好习惯。通过护蛋活动体验责任感,感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的教育,懂得真情之珍贵,懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。探索保护生鸡蛋的不同方法,并能创造性地运用辅助材料,动手动脑想方法完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的珍贵,体会保护和善待一个生命的不易,让他们体会成长的艰难,又培养了爱心💗

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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