教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为进一步落实“双减”政策，强化教学常规管理，提升教育教学质量，2024年11月7日，儋州市那大镇第八小学开展了期中教学常规检查。
在紧张而充实的学习氛围中，期中教学常规检查工作有序开展，语文、数学、英语、综合组的检查情况展现出老师们严谨的教学态度和对教育的热情。
语文组：墨香中的耕耘
语文老师们的教案书写工整，教学目标明确，犹如一盏盏明灯，指引着学生在文学的海洋中畅游。学生的作业整洁美观，作文中展现出丰富的想象力，老师的批改细致入微，红色的批注是对孩子们成长的关注。
数学组：数字里的严谨
教案上清晰的解题步骤、详细的教学思路，让数学知识不再晦涩难懂。学生的练习册、试卷都被认真批改，对错题的标记和讲解，让学生能更好地在数字的世界里探索，培养逻辑思维。
英语组：语言的魅力之花
从英语教案中可以看到老师们精心设计的教学环节，无论是词汇、语法还是阅读，都能巧妙引导。学生的作业里，漂亮的英文字体书写，口语作业的完成情况，都见证了他们在英语学习道路上的进步，老师的批改更是鼓励与指正并存。
综合组：多元世界的探索
涵盖了音体美等学科的综合组同样精彩。音乐教案里跳动的音符，体育课上生动的教学设计，美术课中色彩的搭配，这些都在常规检查中一一呈现，丰富了学生们的校园生活。
此次检查，绝大多数教师教案内容完整，结构清晰合理。老师们能够根据新课标理念和各年龄段学生学习特点，精准分析教学内容与学情，教学目标确定准确，教学环节思路清晰，学生学习任务明确精准，为上好每节课做好充分准备，“教学评”一体化教学设计思路清晰。
建议与改进
以下是根据教学常规检查主要问题提出的建议：
针对教案问题
教师应加强二次备课，丰富备课痕迹。反思要深入剖析教学过程，结合教学实际情况，有针对性地撰写，避免只陈述过程，提高反思质量。
关于听课记录
教师记录听课内容时要认真填写完整信息，增加有针对性的点评，总评和建议需具体，切实指出优点和不足，为教学改进提供参考。
作业批改方面
批改作业要认真精细，对于学生的作业要全面批改，指出错误，增加激励性语言。布置作业要全面，不能避开阅读题等重要题型。作文批改要规范，添加眉批、旁批，总评要详细且书写工整，为学生做好书写示范，同时注重使用激励性语言。
大作业分析
分析大作业时，优点和缺点描述要具体，详细分析错题原因，措施要具有可操作性，能落实到教学和学生学习过程中。
常规材料问题
教师应独立完成常规材料，严禁抄袭，保证材料真实反映自身教学情况。
这次期中常规检查，是对教学工作的一次检验，更是激励老师们继续前行，为学生们带来更优质教育的动力。
编辑：符林琳
图片：麦吉禄
审核：麦吉禄
