著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，即到处是教育；整个的社会是生活的场地，亦即教育之所”。既上周超市购物活动过后，孩子们对超市的结构和购物的流程熟悉之后，本周我们继续走进超市，引导幼儿自主探索学习，培养他们解决生活中简单问题的能力，进一步增强了他们的社交技能。
我们今天都带了10💰元钱哦，老师告诉我们：要合理安排这10元钱，买东西前要看物品的价格是多少，保质期多久，我们来到超市后，逛了很多区，有生活用品区，蔬菜区，水果区，食品区等等。大家都在认真看货架上的商品……🌺🌺
在购物的过程中，孩子们不仅学会了如何挑选商品、查看价格和计算金额，还学会了遵守超市的规则，如排队结账、不随意乱丢垃圾等。他们也学会了与同伴合作和分享，有的小朋友会互相帮助，一起寻找需要购买的物品。
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当小朋友们拿着自己挑选的商品来到收银台结账时，他们的小脸上充满了自豪和成就感。他们小心翼翼地把“购物金”递给收银员阿姨，然后接过零钱和商品，礼貌地说声“谢谢”。
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这次超市购物之旅，对于幼儿园大班的小朋友们来说，是一次难忘的经历。他们在实践中不仅提高了生活能力和数学运算能力，还培养了社交能力和团队合作精神。更重要的是，他们在探索和发现中感受到了生活的乐趣，收获了成长的喜悦，相信这次活动会成为孩子们童年记忆中一颗璀璨的明珠，激励着他们不断勇敢地去探索更广阔的世界！