铜仁市第二小学六年级

“增强国防观念,树立爱国情怀”爱国教育主题研学

撑伞
创建于11-15
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      “读万卷书,行万里路”,研学是知识与实践碰撞出火花的奇妙之旅。2024年11月15日,铜仁市第二小学六年级的同学们走出校园,来到灯塔卓悦教育研学实践基地开启了一场以“增强国防观念,树立爱国情怀”为主题的爱国教育研学,如同翻开了一本生动鲜活的国防教育大书,每一页都写满了成长与担当!

到达基地

整体换装

      换军装的环节,宛如一团燃烧的烈火,点燃了每一个人内心的激情。瞧,同学们那明亮的眼眸中,期待与兴奋如同璀璨星辰在闪烁。他们所承接的,已不只是简单的衣物,而是军人那沉甸甸的使命与至高无上的荣誉,爱国的情怀在这一瞬间,炽热而浓烈!

开营仪式

国防教育大课

      讲台上,教官声情并茂地讲述着我国国防事业的发展历程,通过讲述国家的国防历史、英雄事迹等内容,激发同学们对祖国的热爱之情。

手榴弹

      手榴弹投掷项目让同学们体验到了战场的紧张氛围。他们按照教官的指导,拿起模拟手榴弹,做好准备姿势,用力投出。那划过天空的弧线,就像战场上的冲锋信号。在这个过程中,他们了解了手榴弹的使用原理和战术意义,同时也感受到了战争的严肃性,明白了和平的来之不易。

装甲车

      那一辆辆威风的装甲车,就像钢铁巨兽盘踞在训练场。孩子们眼中透着好奇与敬畏,轻触装甲车坚硬外壳,军事力量的厚重感扑面而来。知晓装甲车在现代战争的重要意义后,他们仿若目睹其在战场冲锋的雄姿,敬意油然而生。当乘坐装甲车,那种震撼从脚底直传心间,热血在沸腾。

展厅参观

      走进展厅,就像打开了一扇通往历史的大门。一件件珍贵的军事文物、一幅幅生动的历史图片,向同学们诉说着过去的故事。从古代的战争到现代的军事发展,大家在历史的长河中畅游,感受着时代的变迁和军事科技的巨大进步。在这里,他们汲取了知识的养分,增强了民族自豪感和爱国情怀。

活力午餐

      午餐时间,宛如研学之旅这一精彩乐章中的舒缓插曲。当上午的探索暂告段落,它便带着满满的能量悄然登场。这不是简单的用餐,而是一场舌尖与心灵的双重慰藉。餐桌如同能量补给站,美食是燃料,为同学们注入活力。同时,这里又弥漫着温馨欢乐,是大家交流欢笑、放松身心的休憩港湾,让研学的画卷更添温暖色彩!

射箭

      “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”在射箭场地,同学们化身为古代的神箭手。他们拿起弓箭,眼神专注,用力拉弦,箭如流星般向着目标飞去。每一次的射箭都是对耐心和专注力的考验,无论射中与否,那勇往直前的姿态都展现出他们挑战自我的决心。在箭与靶的碰撞中,大家体验到了古代军事技能的独特魅力!

包扎

       战场上,包扎是挽救生命的关键技能。同学们认真学习包扎技巧,白色的绷带在他们手中穿梭。从简单的伤口包扎到复杂的骨折固定,他们一丝不苟。包扎动作都饱含着对生命的尊重,在这个过程中,大家懂得了生命的脆弱与珍贵,也学会了在紧急情况下救助他人的能力。

协力同行

      双手举起手中的道具!在运送过程中,大家协同合作,朝着目标前进。每一次前进,都是默契的考验;每一滴汗水,都见证着努力的痕迹。通过这次活动,深刻领悟到互相配合的重要性。看呐,团队精神在闪耀让我们的默契升华,因为齐心协力,我们才能拥抱胜利。

摸石过河

      “摸石过河”是一个充满趣味与挑战的项目。同学们站在“河”中的石头上,小心翼翼地移动脚步,寻找下一个落脚点。这个项目考验着大家的平衡能力和策略规划。在不断尝试和调整中,他们逐渐掌握了技巧,稳步向前。这就像人生的道路,需要我们一步一个脚印,在探索中前进。

叠军被

      叠军被看似简单,却蕴含着严谨的军事作风。同学们在教官的指导下,将被子铺平、压实、折叠,努力把它变成方方正正的“豆腐块”。那一条条笔直的棱线,就像军人心中的纪律,不容丝毫偏差。在这个过程中,大家培养了耐心和细心,体会到了军人对细节的严格要求。

战术障碍

      战术障碍宛如一座座难以逾越的雄关,静候同学们前来挑战。同学们在其间灵活地穿梭、奋力地攀爬、果敢地跨越,凭借智慧与矫捷的身手冲破一道道防线。成功越过障碍都是自我超越,都是坚韧精神的生动见证。此项目中,同学们身体素质得以锻炼,应对困难的勇气与智慧亦得到培养!

合影留恋

班级合影

集体合照

      时光悠悠流转,我们来到了活动的尾声。铜仁市第二小学六年级(14)班的同学们,就像一群勇敢的探索者,在汗水与欢笑交织的奇妙旅程中穿梭。领略了科技如璀璨星辰般的魅力,也深深知晓了国防重如泰山的意义。如今,活动虽已画上句号,但这一天的研学宛如一颗种子,已在同学们心中种下知识与感悟。我深信,大家收获满满,定能将所学融入生活,绽放光芒!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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