2024年11月15日下午，乌烈镇学校组织召开“护苗”工作会议暨2024年秋季学期第五次班主任会议。会议由周明平副校长主持，学校领导和全体班主任参加会议。
会议现场
学生的心理健康如同娇嫩花朵的根基，至关重要。为他们建立心理健康档案，是我们深入了解每一位学生内心世界的窗口。乌烈镇学校心理老师张夏莹，为各位班主任讲解建立学生心理档案的重要性并传达了上级领导要求，各班主任要根据学生实际情况填写每位学生的心理档案表，做到“一生一表”，以便了解学生的心理状况，及时给予学生帮助。
张夏莹老师为班主任作讲解
随后，周明平副校长就近期在校内发现的问题进行总结并部署接下来的工作：
一是消防安全演练：火灾无情，生命无价。消防安全演练不仅仅是一次简单的活动，更是对学生生命安全的守护。乌烈镇学校定于2024年11月19日上午进行消防演练，会上还明确了分工和职责。
二是学生请假问题：当学生请假时，联系家长是必不可少的步骤。这不仅是对学生去向的追踪，更是家校之间信任与责任的传递。我们要确保家长知晓孩子的情况，同时深入调查学生的去向，让每一次请假都有迹可循，保障学生在离开校园期间的安全。
三是学生仪容仪表问题：学生的仪容仪表是校园文化的一面镜子。合适的仪容仪表规范，能让学生展现出青春应有的朝气与活力，同时培养他们的自律意识。整齐干净的校服、得体的发型，都是他们尊重校园环境、尊重他人的体现，也是我们引导学生树立正确审美观念的重要内容。
四是住宿安全问题：对于住宿生来说，宿舍就是他们在学校的家。各班主任要对住宿生加强教育，让他们在住校期间好好待在宿舍，不能随意翻墙离开宿舍或学校，如果确实有特殊情况，需要家长及时与班主任请假，方可离开学校。
五是学生带玩具问题：玩具在学生的童年中扮演着重要的角色，但在校园里，我们需要对学生带玩具的情况进行合理引导和规范。一方面，我们要尊重学生的童真和对玩具的喜爱；另一方面，也要确保玩具不会影响学习秩序和课堂纪律。让玩具成为学生课余生活的快乐点缀，而不是成长路上的绊脚石。班主任要明确告诉学生，学校是学习的地方，在课堂上玩具会让他们分心，不能有效地的学习。
周明平副校长主持会议并部署工作
此次会议内容丰富而全面，每一项议题都承载着对学生满满的关爱与责任。我们将携手共进，为学生创造一个更安全、更健康、更有序的学习和生活环境。
编辑：王秀婷
审核：周明平
签发：金 艳