书香润童心  阅读伴成长

       《3--6岁儿童学习与发展指南》中指出，4-5岁的幼儿能感受规则的意义，并能基本遵守规则，5-6岁的幼儿能理解规则的意义并遵守规则。本着“生活即教育”的理念，进入图书馆前老师们向幼儿再次强调规则和注意事项，小朋友虽然好奇又兴奋，但依然展现了良好的社会规则意识。

随着主持人的精彩开场，活动拉开帷幕。

       我园保教主任对城北区教育局和西宁市图书馆的大力支持表示衷心的感谢。期待小朋友们精彩的绘本故事表演吧!

        阳光洒满大地，几只小蚂蚁正在草丛中快乐地前行。突然，它眼前出现了一个庞然大物——一块又大又红的西瓜。小蚂蚁们惊讶地瞪大了眼睛，它围绕着西瓜转了一圈又一圈，那香甜多汁的西瓜仿佛在向它招手。这只小蚂蚁会怎么做呢？这是中一班小朋友们带来的绘本故事表演《蚂蚁与西瓜》。

        大二班的小朋友为我们分享绘本故事《猜猜我有多爱你》，这是一本经典又温暖的亲情故事。

        森林里，阳光透过树叶洒下斑驳的光影。瞧，我们的小主人公小猩猩们出场啦！它们在森林中玩耍，眼神里却透露出一丝孤独和对某种东西的渴望。它看到了大象妈妈和小象亲密地拥抱，那温馨的画面让小猩猩心中涌起了一种特殊的情感。这是中三班小朋友带来的绘本故事表演《抱抱》。

       森林里有一只特别的乌龟，不喜欢跟人交流，可是他的内心却有着丰富的情感和很多想法。中二班小朋友的绘本故事表演《乌龟不说话》，小朋友们用精彩的表演把这个有趣又温馨的故事呈现在我们眼前。他们的每一个表情、每一个动作都充满了童真，就像魔法一样，把我们带入到了乌龟和它的小伙伴们的奇妙世界中。

       中一班小朋友分享的绘本《特别的一天》，两位小朋友在舞台上尽情展示自己的自信与大方。

        瞧，舞台上又一次出现了我们的小主人公，他今天看起来心情不太好呢。也许是玩具找不到了，也许是和小伙伴闹了点小别扭，总之，他的眉头紧皱，就像一朵乌云笼罩在他的脸上。他开始跺脚、大喊，那模样就像一只愤怒的小狮子。接下来是大四班小朋友的绘本表演《不要发脾气》他们用精彩的表演把故事里的角色演绎得活灵活现，就像一群可爱的小天使降临在我们身边，为我们带来了欢乐和感动。

       接下来是中海河山郡幼儿园大五班白娜老师的分享《怎样引导幼儿阅读》，并对阅读给孩子带来的益处进行了总结：1.语言能力提升：幼儿时期阅读能让孩子接触丰富的词汇和语言表达形式。2.知识储备增加：通过阅读，孩子能获取各种各样的知识。3. 培养逻辑思维，有情节的故事绘本可以帮助幼儿建立事件先后顺序的概念。4.激发创造力，幼儿阅读时会根据书中的图画和情节展开想象。5.增强同理心，阅读有关关爱他人、分享等主题的绘本，孩子能够站在书中角色的角度去体会情感。6.树立价值观，故事中的角色和情节能够帮助孩子树立正确的价值观。这是我们在教育实践中的宝贵经验，希望能给家长们一些启发。

        中一班家长助教（王钰涵妈妈）的分享特别精彩，家庭是阅读的第一站，亲子陪伴是孩子们爱上阅读的关键。为了不让分享变成枯燥的单方面述说，王钰涵妈妈在现场和小朋友们玩起了互问互答的游戏，孩子们积极回答问题，热情高涨！

        期待已久的自由阅读时间里，孩子们遨游在书的世界和知识的海洋里，他们时而眉头紧锁，为故事中的难题思索；时而嘴角上扬，被有趣的情节吸引，在阅读中汲取力量，快乐成长。

        “书香润童心，阅读伴成长”的“悦读会”活动在自由阅读中悄然结束，希望这次悦读会活动，能在孩子们心中种下阅读的种子，在老师和家长的共同呵护下，长成参天大树。