虬鲤逐浪花之11.15

王老师
创建于2024-11-15
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    今天组织语文晨读的换了新面孔,是子骏。孩子们可以跟课代表申请组织晨读。他们自己能解决的问题我就不用操心了。

00:30

     英语还得需要课代表组织。

00:19

     第一节课后李主任宣布了今天的活动安排,绘画比赛是重头戏。

00:17

     数学课上边讲边练,很多孩子对百分数的问题更清楚了。积累本上也有了新的内容。

     课间操时间练习了一会儿长绳就结束了 ,我怕地面湿滑,孩子们受伤。

00:38

     让他们都加入到六一的队伍中进行跑操。

00:07

     我们的队伍从未有过的庞大。

00:15

     午饭后,四个孩子参加诗配画比赛。

      家长们自己增订的校服到了,让孩子们自己找到自己号码的衣服带回家。

     家旭在写语文作业,这身高的优势太明显了。

      因为操场中间比较湿滑,下午依然进行跑操。

00:15

     孩子们在练习三跳项目。

00:13

       经过多次练习,本以为要突破100大关了,结果还是停在了97。已经很有进步了。

00:05

     道法课上学习了青少年的特殊权利,受法律保护,也要遵纪守法。最后让孩子们观看了警示视频,要做个知法守法的孩子。

     课间有的孩子在唱歌,影响到了别人。给个展示机会又胆怯了。看看我们泽奇,张口就来,即使跑调也没人会嘲笑。

00:14

     再看子骏已经不再是小声哼哼,而是声音响亮地展示了。孩子们也配合的打着拍子,在歌声里,我们看到了越来越阳光的那个少年。

01:09

      班会课上,来重新认识一下自己。要求开火车说,不能说同样的内容。孩子们为了争夺优先权进行“石头剪刀布”。最终胜利被大林夺得。

00:06

     听听孩子们怎么说。

00:48
00:58

    难度升级。每个孩子要写下十个不同的自己。

00:08
00:11

    有些孩子思绪搁浅了,听听同学们写的,拓展一下思路。广欣介绍了自己。

00:17

     家旭的这一大串介绍让孩子们又笑了。

00:26

      我让孩子们从中找出做得最好的自己。每个人都有多个身份,每个人也都有优缺点。要正视自己,更要努力做好。

      今日奖品:袖珍胡萝卜。我的孩子们最好养活,只要有吃的,绝对剩不下。

     又到了每周的抓阄环节。泽奇因为手气太好抽到了周一,被同组的几个孩子“围攻”。期待下周孩子们的表现。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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