妙“区”横生,“域”有精彩——童乐第二幼儿园大三班

车老师
创建于11-15
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区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展,孩子通过互相交往,互相合作,共同商讨,提高孩子处理问题,解决问题的能力。小区角,大世界,愿我们的孩子在这方“小天地”里不断地尝试、探索、体验成功和快乐,支持幼儿按自己的节奏探寻周围的世界!

图书区

       一书一世界,一片宽松、适宜的小天地让孩子品味书香,自由表达。小眼睛发现书中奥秘,小嘴巴抒发着对故事的理解,小小的书签承载着大大的世界。

益智区

       在益智小天地里,通过各种活动和游戏,能促进幼儿地手眼协调能力、观察力、想象力和解决问题地能力。

植物角

       教育家陈鹤琴先生曾说过:“大自然、大社会是知识的主要源泉”。植物角是幼儿认识自然界的窗口,也是促进幼儿观察力发展和丰富知识的途径之一。将植物角贯穿于幼儿的一日生活,可以更好地给孩子们提供天天接触、长期观察、亲自管理的种植和养殖的实践机会,促进孩子在美丽大自然中收获成长。

美工区

       美工区是孩子们的创造乐园。这里孩子们自由艺术创想、天马行空。在区域里自由选择材料进行绘画粘贴、创意手工,用一双巧手创造出美丽的画面,充分发挥想象力和创造力。

美食区

冬天的快乐,从冰糖葫芦开始~

       冬天的美味就是那一口酸甜嘎嘣脆的糖葫芦最馋人“都说冰糖葫芦酸,酸里面它裹着甜”“冰糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆”酸酸甜甜的,咬一口嘎嘣脆,好吃到停不下来,今天我们的大小朋友们一起实现了糖葫芦搭配自由,自己动手制作了好多造型精致可爱,好看又好吃的水果糖葫芦串儿~不论最终结果如何,不论成功与否,宝贝们享受制作的过程就是满满的开心甜蜜哟!

        一区一角皆教育, 一点一滴皆用心,小小的区域处处蕴藏着丰富的智慧,孩子们在区域游戏里创造着、体验着、成长着.....小小区域角落成为孩子成长的摇篮。我们相信通过开展不同类型、不同游戏形态的区域活动,孩子们一定能在一方天地里尽情感受、快乐体验、幸福成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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