篇章一：启动仪式
为进一步贯彻城乡教育共同体建设精神，深入掌握共同体内部各园所实际情况，充分发挥城乡教育共同体在提升教育质量、优化教育管理结构、深化教育教学创新与改革等方面的积极作用，2024年11月12日，在雷州市新城街道中心幼儿园组织开展了城乡教育共同体交流活动，雷州市教育发展中心教研员符穗老师，英利镇中心幼儿园、英利镇博红幼儿园、英利镇阳光幼儿园，园长及骨干教师参加了此次活动。
盛情邀请 如约而至
热情的问候，灿烂的笑容，美好的相遇。园长和老师们如约而至，有序签到。
本次的活动由郭老师主持，她对大家的到来，表示热烈的欢迎。
共研共享 携手共进
王丽荣园长分享
雷州市新城街道中心幼儿园
吴林晓园长分享
英利镇中心幼儿园
邓敏园长分享
英利镇博红幼儿园
三位园长从自己的园所发展历程、办园理念、队伍建设、保育教育质量、幼儿园管理、幼儿园特色活动等方面介绍自己园所情况，分享自身管理经验和发展思路。
寄语未来 砥砺前行
符老师进行了总结讲话，城乡教育共同体的创建是促进城乡教育协调、优质发展的重要举措。每个园所要围绕资源共享、管理共进、教学共研、文化共生、，以“扎实、有效、合作、共赢”为工作追求，充分发挥优质教育资源共享，实现优势互补，共同发展，共同开创教育共同体的新局面，谱写城乡教育共同体的新篇章。
研讨交流·共解困惑
活动的最后，是研讨环节。各位园长和老师们积极参与讨论，结合自身工作实际，提出了许多独到的见解和问题。大家畅所欲言，各抒己见，在思想的碰撞中，共同探寻幼儿教育的真谛与方向。她们表示，此次活动不仅拓宽了视野，增长了见识，更收获了深厚的友谊和宝贵的经验，为今后园所的发展提供了强大的助力。
学思励新，知行致远。此次城乡教育共同体活动为各个园所架起了相互学习的桥梁，促进了城乡教育资源的互通共享、优势互补，对教师的专业化成长起到了有效的助推作用。未来，新城街道中心幼儿园城乡教育共同体将会继续不断探索，为促进城乡教育共同体外享内学，内外兼修助推发力，并激励全体共同体成员在实践之路上且行且思、且悟且进，带着美好愿景走向幼教的美好未来。
篇章二：调研工作
为了更好的了解各个园所的情况，11月14日，雷州市教育发展中心教研员符穗老师带领雷州市新城街道中心幼儿园王丽荣园长及一众老师前往英利镇中心幼儿园、博红幼儿园以及阳光幼儿园进行实地调研。
城乡教育共同体在实地察看三所幼儿园的教学环境、场地设施、文化设施，询问了办学条件、特色方向、开展的主题。
符穗老师和王丽荣园长分别强调，此次调研旨在把握幼儿园的真实状况，精确识别各园的优势与不足，依据幼儿园具体情况量身定制提升方案。他们提出，要对教学进行全局规划，做到全面分析、精确诊断、重点突破。通过城乡教育共同体的协同合作，携手共筑教育梦想，培育优秀的幼教人才。
符老师为我们做了一个微讲座《因地制宜，我们一起做课程》。
为了进一步明确“一校一品”办学特色的实施路径，雷州市新城街道中心幼儿园的王园长在今日的研讨学习结束后，与符穗老师一起，携手共同体内的其他三位园长，共同起草并完成了《雷州市新城街道中心幼儿园城乡教育共同体建设章程》。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。今后，3所园将通过新城街道中心幼儿园，园所互动，共建共享、共研共赢，传递教育理念，分享教育成果。在实践中不断创新方法，改进措施，努力挖掘集体智慧，实现合作、共享、共赢！