探秘新疆科技馆 共赴科学之旅

——乌鲁木齐市第二十二小学

      为进一步开阔学生视野，感受国家科技的创新力量，激发孩子们对科学的兴趣，11月6、7、14日乌鲁木齐市第二十二小学组织三四五年级一千余名学生分批次走进了新疆科技馆，开启以“爱美少年，科技馆探秘”为主题的研学活动。

      学生们在老师和科普宣讲员的带领下，有序地进入科技馆进行参观。科技馆内设有多个展项，包括宇宙探险、生物科学、人工智能等多个学科领域。踏入科技馆的那一刻，仿佛进入了一个充满奇幻与奥秘的全新世界。这里的每一个角落都散发着科技的魅力，如同璀璨的星光，吸引着求知若渴的孩子们。

      进入馆内，老师们表演了一场集科学知识与趣味互动于一体的科普实验：彩虹泡泡龙、贪吃的高脚杯、神奇的火焰掌。这些科学实验都具有趣味性和观赏性，能够让同学们在实验过程中直观地感受到科学的奇妙，激发对科学的兴趣和探索欲望。

      人工智能展区，五年级学生重点体验了智能客厅、远程餐桌点餐，感受科技给生活带来的便利。还有那些展示虚拟现实和人工智能的区域，更是将我们带入了未来的遐想空间。让大家感受到了科技的“智慧”，它们就像是科技赋予生命的新物种，为人类的生活带来了无限的便利和可能。

      人与健康展区，四年级的同学们了解了生命的孕育与诞生的过程，通过实物标本、展板等认识了人体的结构，这是一次视觉与心灵的双重盛宴，它让我们对生命有了更深的理解和敬畏，也让我们对健康有了更多的思考。

       在力学与机械展示区，三年级学生着重体验了相互作用力。孩子们看到了各种复杂而有趣的机械装置，大大小小的齿轮相互咬合，链条有条不紊地运转。每一个部件都在履行着自己的使命，共同构成了一个和谐且高效的系统。通过手动操作，孩子们了解了杠杆原理、滑轮原理等在实际生活中的应用。他们对那些能够通过巧妙的机械结构将力量放大或改变方向的装置充满了好奇，不停地摆弄和探索。

       此外，“认识地震波”展示区也吸引了众多同学的目光。在这里，物理模型通过不同颜色的线条和光线，直观地呈现了地震波在地球内部的传播路径和方式。这种直观、生动的展示方式，让孩子们对地震学有了更加深入的了解。

       最后，在科技馆的科普剧场，大家观看了一场精彩的5D科普电影。动感座椅将动感运动和5D特效完美的结合在一起，使孩子们的感官刺激达到最高点，电影里生动地展现了大自然的奥秘和科技的力量，孩子们被那逼真的画面深深吸引，时而惊叹，时而欢笑，在轻松愉快的氛围中学习到了许多知识。

        这次参观科技馆的活动，为小学生们打开了一扇探索科技世界的窗户，在他们心中种下了热爱科学的种子。它让同学们明白，科技不仅仅是实验室里的高端研究，更是融入我们生活每一个角落的神奇力量。孩子们纷纷表示，这次研学之旅让他们受益匪浅。他们不仅学到了很多科学知识，还激发了对科学的浓厚兴趣和热爱，回去以后要将这次学到的知识运用到日常生活中去，用科学的眼光看待世界，用科学的思维解决问题。