著名教育学家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能做的，应该让他们自己去做！儿童习惯养得不好，终身受其累。”《纲要》中明确指出：幼儿园教育的任务是要为幼儿的一生发展打好基础，健康领域提出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。
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为了进一步提升教师的认知及教育策略，提高幼儿生活自理能力，2024年11月14日下午，小天使幼儿园开启了关于“学前儿童健康学习与发展核心经验之生活自理能力”的研讨之旅。
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首先，由郭老师主持本次活动并向大家介绍了活动的主题及流程。
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接着，老师们一同了解了培养幼儿生活自理能力的重要性和必要性。
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接着，老师们纷纷表达了自己对如何培养幼儿良好生活自理能力的见解。
1.可以以儿歌、故事的口吻，激发幼儿自己动手尝试。
2.引导家长利用生活和游戏给孩子练习的机会。
3.可开展自理能力比赛，借助活动促进幼儿自理能力的提升。
4.家园共同配合，鼓励和肯定孩子，树立自信心。
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通过本次教研活动，教师们对今后活动的开展有了明确的思路和方法，相信只要通过我们不断的摸索前进及积累经验，老师们会在如何培养幼儿的自理能力方面做得更好。
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