学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是老师最好的成长平台之一。为了切实提高老师的能力素质，11月15日下午，德胜语文教研组的教研活动如期开展。
首先由余红老师给我们带来的素养学习《小学语文期末试卷命题创新的思考与实践》。纸笔测试是检验教育教学效果的重要途径。余老师提到是否可以尝试突破模式化的命题模式，聚焦课标与教材实践落位，将学习效果的考查项目以主题阅读的方式现，使主题式的试卷命题设计让学生感受到考试的过程就像完成挑战性任务，让素养时代的语文学科纸笔测试不仅仅是检查学习效果的途径，更是有设计、有温度、有价值的阅读体验及成长经历。
接着是由胡玉影老师给我们带来的说课《八角楼上》，本堂课胡老师结合大单元任务群进行教学设计，围绕任务一：紧扣要素，提取信息；任务二：聚焦场景，感受伟大；任务三：星火燎原，感受力量；任务四：积累运用，做讲解员。紧扣课标，教学目标定位准确，创设学习情境，在活动中落实目标，突出重点，教出亮点。
作为语文教师，我们将在课堂改革的土壤里，精耕细作，且教且研，在务实勤干、乐于创新、精诚互助中不断探索，不断成长。